【題目】小腸吸收功能不良的病人，醫(yī)生常采用輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法給他提供營(yíng)養(yǎng)，全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有（ ）

A. 維生素和無(wú)機(jī)鹽 B. 蛋白質(zhì)和麥芽糖 C. 氨基酸 D. 葡萄糖

【答案】B

【解析】小腸嚴(yán)重吸收不良病人，采取靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)，只有人體可以吸收的物質(zhì)才可作為營(yíng)養(yǎng)液靜脈輸入。水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不需要消化可直接被人體吸收；淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收，需消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸�？梢�(jiàn)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于吸毒危害的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 吸毒摧殘本人身體

B. 吸毒只對(duì)本人有害，不危害社會(huì)

C. 吸毒破壞家庭環(huán)境

D. 吸毒危害社會(huì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一是對(duì)抽象的語(yǔ)言文字等信息建立人類特有的復(fù)雜反射。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A. 身高和體重迅速增加 B. 生殖器官逐漸發(fā)育成熟

C. 第二性征開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái) D. 大腦開(kāi)始發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)蛋白質(zhì)、脂肪、糖類都能起消化作用的消化液是（ ）

A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 胰液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)某些生理活動(dòng)示意圖，其中①和②為氣體，A為細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.①是氧氣，②是二氧化碳

B.A是呼吸作用的場(chǎng)所線粒體

C.光合作用和呼吸作用不能同時(shí)進(jìn)行

D.在葉綠體中可以合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能源

B．維持大氣中二氧化碳和氧的平衡

C．綠色植物通過(guò)呼吸作用消耗大量氧氣，加劇了大氣中氧和二氧化碳的失衡

D．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瑞典植物學(xué)家林奈提出的生物命名法—雙名法，包括哪兩部分( )

A. 種名+科名 B. 屬名+種加名 C. 屬名+種加詞 D. 科名+種加詞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射有兩種類型，先天就有的非條件反射和后天學(xué)習(xí)形成的條件反射，下列反射活動(dòng)屬于人類特有的條件反射的是 ( )

A. 眨眼反射 B. 聽(tīng)到笑話哈哈大笑

C. 望虎色變 D. 吮吸反射

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案