【題目】在“蛆是從哪來的”對照實驗中,可以看成變量的因素有( 。
A. 溫度、陽光、水分
B. 紗布、豬肉、蒼蠅
C. 豬肉和外界的蠅是否有直接接觸
D. 玻璃碗、紗布和豬肉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一個成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺酸甜可口,并能看到一些“筋絡”.這說明桔子中有( 。
A. 保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織
B. 上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
C. 保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織
D. 保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螻蛄的發(fā)育屬于不完全變態(tài),要經(jīng)歷三個時期,正確的順序是( )
A. 受精卵→若蟲→成蟲 B. 受精卵→成蟲→若蟲
C. 受精卵→蛹→成蟲 D. 成蟲→蛹→若蟲
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【題目】精準扶貧是當前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務,建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)作物可以有效促進家庭收入。草莓因無公害、口感好等深受消費者喜愛,下圖是草莓園大棚的草莓及葉片進行的生理活動過程,大棚內(nèi)光合作用和呼吸作用的強度以及二氧化碳含量的變化曲線。請你根據(jù)所學回答:
(1)果農(nóng)在天冷時會將取暖用的蜂窩煤爐放在大棚內(nèi),升溫的同時還可以提高______的濃度,增強草莓的________作用。
(2)圖一中,草莓白天進行的生理活動是________(填字母)。
(3)圖二中能表示圖一中A過程的曲線是__________,參與A過程的場所在細胞的________中,請你寫出該生理活動的文字表達式______________________。
(4)下圖是一天時間內(nèi)二氧化碳吸收量曲線圖,據(jù)圖回答問題:
①該圖中e點二氧化碳的吸收量下降最低的原因是陽光和蒸騰作用過強,植物為了保持水分,使氣孔____________(填開放或關(guān)閉)。
②b點二氧化碳吸收量為0,說明光合作用速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
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【題目】今日的地球,森林正在減少,海洋、河流、湖泊受到污染,荒漠在蔓延,濕地在縮小,大氣中,二氧化碳在增加,臭氧層遭到破壞,生物種類減少速度加快…,人類面臨著一系列的生態(tài)問題,要解決這些問題,哪門學科發(fā)揮著越來越重要的作用( 。
A. 地理 B. 生物 C. 物理 D. 化學
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【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)人體生命活動需要的能量,來自于細胞中有機物的氧化分解。人體生命活動所需的能量,主要是由___________提供的,病人幾天吃不下食物,身體就會明顯消瘦,這是因為貯存在體內(nèi)的___________等物質(zhì)消耗多而補充少。
(2)在甲圖中,能夠分泌膽汁的器官是[ 5 ] ___________。
(3)在圖乙中,X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)的變化情況,圖中表示淀粉消化過程的曲線是____________,它與蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)分別是 ___________和___________。
(4)能消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ 9 ] ___________。
(5)某人為了達到減肥的目的,到醫(yī)院手術(shù)切除一段小腸以降低小腸的_________能力,但是也影響他的健康。根據(jù)《國民營養(yǎng)計劃(2017—2030)》給出的建議:平時應注意___________和合理運動。
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【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請回答下列問題
(1)由圖中A B C D E五部分組成的結(jié)構(gòu)叫做 _____。
(2)圖中A的名稱是_____ ,B的名稱是 _____。
(3)圖中E和D所示部位的共同作用是 _____。
(4)該反射的神經(jīng)中樞C位于_____ 內(nèi)。所以膝跳反射屬于_____反射(填條件或非條件)
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【題目】右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出下列番號代表的結(jié)構(gòu)名稱:
2._______;4._______;6._______;7._______
(2)在心臟的1.2.3.4四個腔中,與3相連的血管是_______,其內(nèi)流著________,與2相連的是___________,其內(nèi)流著__________。
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