生物學(xué)是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
生命活動
生命活動
規(guī)律的科學(xué);我國大陸第一例試管嬰兒的締造者是
張麗珠
張麗珠
教授,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是
袁隆平
袁隆平
分析:此題以考查生物學(xué)的概念為載體,考查我國在生物學(xué)中貢獻(xiàn),以此回答.
解答:解:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué).按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)將生物歸為植物、動物、細(xì)菌、真菌和病毒
   試管嬰兒是用人工的方法促使卵細(xì)胞和精子在體外實(shí)現(xiàn)受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育和誕生的嬰兒.1978年,世界上誕生了第一例試管嬰兒.1988年3月10日在北京醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院,我國大陸第一個試管嬰兒誕生,她的締造者是北醫(yī)大三院婦產(chǎn)科教授張麗珠.
   袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種,從而利用其雜交優(yōu)勢,提高水稻的產(chǎn)量.是著名的世界雜交水稻之父.
故答案為:生命現(xiàn)象,生命活動,張麗珠,袁隆平
點(diǎn)評:熟悉歷史發(fā)展過程中杰出人物的貢獻(xiàn),了解人物生平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學(xué).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學(xué).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
科學(xué).除病毒外,其它所有的生物都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的一門科學(xué).
×
×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).研究生物學(xué)的方法很多,請你結(jié)合所學(xué)的科學(xué)探究的方法填空.
(1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)的觀察要有
明確的目的
明確的目的
;觀察時要全面、細(xì)致、
實(shí)事求是
實(shí)事求是
,并及時記錄下來.
(2)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為
樣本
樣本
;對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
方法進(jìn)行統(tǒng)計.
(3)
收集和分析資料
收集和分析資料
也是科學(xué)探究的常用方法之一.其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及
音像資料
音像資料
等.
(4)探究的一般過程是從
發(fā)現(xiàn)問題
發(fā)現(xiàn)問題
和提出問題開始的,提出問題后要作出假設(shè).那么作出假設(shè)的依據(jù)是根據(jù)自己已有的
知識和生活經(jīng)驗(yàn)
知識和生活經(jīng)驗(yàn)

(5)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和
假設(shè)
假設(shè)
來進(jìn)行.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做
對照實(shí)驗(yàn)
對照實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案