【題目】下圖甲表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖乙表示圖甲中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)中共有____條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動所需能量最終來自于____

(2)若圖甲要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是分解者和 _____。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

(4)根據(jù)有毒物質(zhì)相對含量,寫出圖乙表示的食物鏈(用A、B、C、D四個字母表示):______

(5)圖乙中的A對應(yīng)圖甲中的生物是__________。

【答案】5 太陽能(或光能) 非生物成分 自我調(diào)節(jié) D→B→A→C

【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈。即草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→鷹,草→鼠→狐,草→鼠→蛇→鷹。在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。草通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,各生物生命活動所需能量最終來自于太陽能。

(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。圖一所示為食物鏈,只包含生產(chǎn)者和消費者,所以要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是非生物部分和分解者。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。
(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中,表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量,D體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最低,因此是生產(chǎn)者植物,B次之,則乙是一級消費者,同理A是二級消費者,C是三級消費者。該食物鏈可表示為:D→B→A→C。

(5)根據(jù)以上題目的分析可知,圖乙中的A對應(yīng)圖甲中的生物是蛇。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時,會引發(fā)的疾病是( 。

A. 糖尿病 B. 貧血病 C. 尿毒癥 D. 呆小癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中不屬于單細胞生物的是( 。

A. 乙肝病毒B. 酵母菌C. 大腸桿菌D. 草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同一株蘋果樹上能結(jié)出“國關(guān)”、“紅富士”、“泰冠”等不同的品種的蘋果,采用的繁殖方式應(yīng)為( 。

A. 嫁接B. 扦插C. 壓條D. 組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,借助顯微鏡可以觀察到細胞的結(jié)構(gòu)。圖中①~④為小明觀察洋蔥表皮細胞時的部分實驗操作;甲、乙為小明觀察口腔上皮細胞和洋 蔥表皮細胞時的兩個視野。請回答:

(1)請排列①—④操作的先后順序________。

(2)步驟一滴加的液體是________,步驟四滴加的液體是________。制作口腔上皮細胞臨時裝片時,取口腔上皮細胞時要先________,再刮取。

(3)在蓋蓋玻片時應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的________先接觸載玻片的液滴,然后________,這樣做的目的是避免出現(xiàn)________。

(4)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是________。口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉表皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)有________、________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是同學(xué)們熟悉的動物和植物,請根據(jù)索引鑒別分類,并將正確答案的序號填在后面的橫線上.

(1)體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,體表有外骨骼的是________

(2)體表被覆羽毛的是________

(3)體表被毛,與F都屬于恒溫動物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物的是________

(4)生活在水中,沒有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物的是________

(5)屬于蕨類植物,用孢子繁殖,有了根、莖、葉的分化的是________

(6)屬于種子植物,用種子繁殖的是________

(7)最基本的分類單位是_____

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)和骨的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)①是_____ ②是_______ ③是_______ ④是_______ ⑤是_______

(2)脫臼是指人體在運動時,用力過猛或不慎跌倒,使_________________里滑脫出來的現(xiàn)象。

(3)骨髓移植是將正常骨髓由靜脈輸入白血病或再生不良性貧血等患者體內(nèi)以取代病變骨髓的治療實踐方法,主要是因為紅骨髓具有____________功能。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞受精卵發(fā)育成剛出殼的雛雞,所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于 ( )

A. 母雞 B. 食物 C. 卵黃 D. 外界環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲和乙分別是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)成幼苗各階段的示意圖,下列相關(guān)說法中,正確的是( )

A. 條件適宜時,結(jié)構(gòu)1和3分別發(fā)育成葉和莖

B. a→d階段,菜豆種子必須要有陽光和氧氣

C. 結(jié)構(gòu)4是胚乳,d→e階段中,其中的有機物減少

D. 1、2、3、4共同構(gòu)成胚,胚是由受精卵發(fā)育來的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案