【題目】家兔的牙齒分化為（　　）
A.門(mén)齒和犬齒
B.門(mén)齒、犬齒和臼齒
C.犬齒和臼齒
D.門(mén)齒和臼齒

【答案】D
【解析】解：家兔是草食性動(dòng)物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒，無(wú)犬齒，門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長(zhǎng)，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．故選：D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解哺乳動(dòng)物的主要特征(哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體是由和組成的，其中是主要的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)“水往高處走”，其動(dòng)力主要來(lái)源于

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)的父母都是慣用右手，而他是慣用左手，如圖4所示：

分析后回答下列問(wèn)題：

（1）填出圖中子女的基因型．______

（2）小明為圖中第______個(gè)，控制慣用左手的一對(duì)基因一條來(lái)自于______，另一條來(lái)自于______．

（3）如果小明的父母再生一個(gè)子女，則該子女的是慣用______．

（4）小明父母所生子女中，其性狀表現(xiàn)的比例：______是慣用左手，______是慣用右手．通過(guò)這個(gè)實(shí)例解釋為什么現(xiàn)實(shí)生活中慣用右手的人多？____________

（5）從上圖可以知道，控制慣用右手的基因?yàn)?/span>______基因，而控制慣用左手的基因?yàn)?/span>______基因．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 2和4都分別含有特定的遺傳信息

B. 圖中3（DNA）的每一個(gè)片段都是不同的基因

C. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中，2的變化最明顯

D. 每種生物其體細(xì)胞內(nèi)1的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證光對(duì)鼠婦的生活有無(wú)影響，在實(shí)驗(yàn)中需變化的條件是（ ）
A.光強(qiáng)度
B.溫度
C.食物量
D.土壤濕度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的先天性行為的控制因素是（　　）
A.遺傳因素
B.后天學(xué)習(xí)
C.親代教育
D.環(huán)境因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】_____________被譽(yù)為人類“第七營(yíng)養(yǎng)素”，它可以促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)，幫助消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某家庭成員一些特征進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果見(jiàn)下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題：

（1）表格中涉及的有無(wú)酒窩、有無(wú)耳垂等特征，在遺傳學(xué)上稱為________ 。

（2）父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象稱為________。

（3）若控制有酒窩的是顯性基因A，控制無(wú)酒窩的基因是a；請(qǐng)寫(xiě)出家庭成員控制酒窩性狀的基因組成； 父親：________ ；母親：________ ；女兒：________。

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