【題目】如圖是小柯探究種子呼吸作用的實驗裝置．

（1）實驗前用手握住裝置乙的試管外壁，觀察紅色水滴能否移動．這是為了檢查裝置的__________性．設置乙裝置的作用是__________。

（2）小柯認為用天平分別稱出甲、乙整個裝置的質(zhì)量，若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進行了呼吸作用．你認為他的想法正確嗎？__________。

（3）甲裝置內(nèi)因 __________導致氣壓減小，紅色水滴會向右移動．

【答案】 氣密 對照 不正確 種子呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收

【解析】（1）用手握住或利用熱毛巾捂容器對該儀器裝置微熱--觀察紅色水滴能否移動，這是為了檢查裝置的氣密性。
圖中兩個裝置中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子，一段時間后，由于甲瓶中的種子在呼吸時，產(chǎn)生二氧化碳，乙瓶由于煮熟的種子，紅色水滴變化不大，因此乙裝置起到對照作用。
（2）如圖所示：不論是甲裝置，還是乙裝置，它們的裝置密閉，前后質(zhì)量沒有變化，因此不能通過質(zhì)量的變化明種子進行了呼吸作用。
（3）圖甲所示的實驗裝置，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收，因此使瓶內(nèi)的氣減少，試管內(nèi)壓強減少，紅色水滴向右移動，說明種子萌發(fā)時，分解有機物放出了二氧化碳。

練習冊系列答案
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