【題目】綠色食品指的是綠顏色的食品。 （ ）

【答案】錯

【解析】

試題分析：綠色食品并非指顏色是綠色的食品，而是對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱．綠色食品分為A級和AA級兩類：A級綠色食品在生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)；AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中則不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)．可見，綠色食品就是指顏色為綠色的食品的說法是錯誤的．故答案為：×．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“露西”少女的說法錯誤的是（　�。�

A. “露西”少女是出現(xiàn)最早的古人類

B. 她能直立行走

C. “露西”少女的化石在東非發(fā)現(xiàn)

D. 是迄今發(fā)現(xiàn)最早的古人類化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能被消化道直接吸收的是

A、水 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“合理營養(yǎng)”的敘述正確的是（ ）

A. 食物中所含的各類營養(yǎng)物質(zhì)等量搭配

B. 色香味俱全的食物

C. 食物中所含的各種營養(yǎng)成分比例合適，互相合理搭配

D. 忙時多吃含能量多的食物，閑時以吃蔬菜水果為主

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性生殖系統(tǒng)的主要器官分別是

A.睪丸、子宮 B.睪丸、卵巢

C.陰囊、子宮 D.陰囊、輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃甘蔗時，先要削去堅硬的外皮，咀嚼甘蔗時會有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成甘蔗莖的組織有

A．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B．上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織

C．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織 D．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，請回答下列問題。

（1）研究人員為研究植物光合作用與呼吸作用，測得某植物一天中釋放或吸收氧氣的量（相對值），并繪制成曲線如圖甲，甲圖是植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，其中AB段表示植物正在進(jìn)行的生理作用是____________。

A 呼吸作用 B 光合作用 C呼吸作用和光合作用

（2）甲圖中C點表示植物光合作用釋放氧的量________________呼吸作用吸收氧的量。

（3）某同學(xué)栽培了一株新植物如乙圖所示，他去掉了植物的多數(shù)葉片，這樣做的目地是為了降低植物的___________作用，減少水分的散失。甲圖中E點的出現(xiàn)也是植物為防止水分的散失，植物葉片中的____________閉合，從而影響了氧氣和二氧化碳的釋放與吸收，導(dǎo)致植物各項生理作用減弱。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列日常行為習(xí)慣中,有助于預(yù)防患心血管疾病的是(　　)

A. 愛吃高蛋白質(zhì)、高糖、高脂肪的食物 B. 不愛運動 C. 易激動、脾氣暴躁 D. 不抽煙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確是

A. ①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B. ⑤起保護(hù)和支持作用

C. ④控制著生物的發(fā)育和遺傳

D. ⑦可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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同步練習(xí)冊答案