【題目】藻類植物是一類低等植物,其理由是( )

A. 主要生活在水中 B. 可以進(jìn)行光合作用

C. 植物體都很微小 D. 無根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代

【答案】A

【解析】試題分析:藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,因此,是比較低等的一個植物類群。其他類群的植物也有生活在水中的、也有個體微小的,綠色植物都能進(jìn)行光合作用。故A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為保護(hù)我國森林資源,我國在_____________年正式頒布了___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生物課外活動小組對兩個同學(xué)家庭成員的調(diào)查結(jié)果,請據(jù)此分析回答下列問題:

同學(xué)

父親

母親

甲(單眼皮)

雙眼皮

雙眼皮

乙(無耳垂)

有耳垂

無耳垂

(1)眼皮、耳垂等特征在遺傳學(xué)上稱為______________,雙眼皮和單眼皮稱為___________。其中雙眼皮為________,單眼皮稱為_________。

(2)控制單眼皮的基因為______基因,控制雙眼皮的基因為______基因。

(3)若用A基因控制雙眼皮,a基因控制單眼皮,B基因控制有耳垂,b基因控制無耳垂,那么甲同學(xué)父親的基因型是__________,甲同學(xué)母親的基因型是__________,甲同學(xué)自己的基因型是________;乙同學(xué)父親的基因型是___________,乙同學(xué)母親的基因型是___________,乙同學(xué)自己的基因型是__________。

(4)甲同學(xué)的父、母如果再生一個孩子,是女兒的概率是____,表現(xiàn)雙眼皮性狀的概率是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】校園植物能減少沙塵飛揚(yáng),下列不是植物能夠降塵的主要原因的一項是( )

A. 枝葉茂盛,能減少風(fēng)速,使大氣中攜帶的大;覊m降落地面

B. 植物的葉表面粗糙,而且多生有茸毛

C. 能分泌油脂和黏性物質(zhì)

D. 葉表面生有大量的氣孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是一種新型農(nóng)業(yè)模式.小科進(jìn)入某生態(tài)旅游農(nóng)場,開始了一天的農(nóng)場體驗.

(1)該農(nóng)場可以看成一個生態(tài)系統(tǒng),其中的樹木、花卉、多肉植物等屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____.農(nóng)場內(nèi)空氣清新,濕潤宜人,堪稱綠色氧吧,主要是由于其中的植物進(jìn)行_____等生理活動的結(jié)果.

(2)多肉植物肥厚多汁、憨態(tài)可掬,惹人喜愛(如圖).查資料獲悉:多肉植物大多數(shù)生長在干旱的環(huán)境中,根系發(fā)達(dá).可見生物的_____與其生存環(huán)境相適應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演 的角色,它們的營養(yǎng)方式絕大多數(shù)是 [自養(yǎng)、異養(yǎng)]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,我國青少年的肥胖增長較快.肥胖是指體內(nèi)脂肪積累過多的一種狀態(tài),它會影響身體健康.

(1)肥胖會增加患一些其它疾病的風(fēng)險(如圖),圖中列舉的五種疾病中,最有可能由胰島素不足引起的是_____________________

(2)某同學(xué)食用了一包零食,其中含有4.5克脂肪.打乒乓球時,該同學(xué)每小時消耗的脂肪約6克,那么,在相同條件下,該同學(xué)通過打乒乓球,約需____________小時才能消耗完4.5克脂肪。

(3)據(jù)調(diào)查,我國3﹣18歲人群是糖類飲料的高消費群體,過多飲用糖類飲料也會導(dǎo)致肥胖,其原因是______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對淀粉消化的實驗操作過程,下列各項關(guān)于實驗結(jié)果的描述中,正確的是( )
A.1變藍(lán),2變藍(lán)
B.1變藍(lán),2不變藍(lán)
C.1不變藍(lán),2變藍(lán)
D.1不變藍(lán),2不變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( )
A.⑤①③④②
B.①②③④⑤
C.④②①③⑤
D.②⑤①③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案