【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是由于

A. 腎小球的濾過(guò)作用 B. 腎小管的重吸收作用

C. 腎小管的分泌作用 D. 膀胱的暫時(shí)儲(chǔ)存作用

【答案】D

【解析】試題分析：膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的聽(tīng)覺(jué)感受器位于（ ）

A. 外耳道內(nèi) B. 耳蝸內(nèi) C. 鼓膜內(nèi) D. 鼓室內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康人的尿液中，檢測(cè)不到的物質(zhì)是 （　�。�

A. 尿素 B. 血細(xì)胞

C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨是指煤、石油和天然氣燃燒時(shí)空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH小于5.6的降水．酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)嚴(yán)重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”．某學(xué)生想探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：A組為清水培育小麥種子萌發(fā)，B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)示意圖回答下列問(wèn)題．

（1）科學(xué)探究的過(guò)程一般包括：__________；做出假設(shè)；制定計(jì)劃；實(shí)施計(jì)劃；得出結(jié)論；表達(dá)交流．

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是_________．

（3）A、B兩組實(shí)驗(yàn)均用了等量多粒小麥種子來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是____________________．

（4）B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受_________的影響．

（5）為進(jìn)一步說(shuō)明酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響，該同學(xué)需進(jìn)行_________實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答：

(1)甲圖裝置中，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是： ①號(hào)試管內(nèi)含較多的___________(氣體)，它是袋中的植物通過(guò)__________作用產(chǎn)生的。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了_________作用（光合/呼吸/蒸騰).

(3)乙圖裝置中，將植物罩上塑料袋，放在暗處3～4小時(shí)。將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論是______________________,該過(guò)程主要在細(xì)胞的__________進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同家蠶一樣，發(fā)育過(guò)程也經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種動(dòng)物，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 鯽魚(yú)，身體呈流線型，用鰓呼吸，身體兩側(cè)有側(cè)線，能感知水流的方向

B. 青蛙能在陸地生活，依靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此是陸生動(dòng)物

C. 它們?cè)谶M(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、青蛙、大熊貓

D. 大熊貓?zhí)ド溉椋蛔u(yù)為“活化石”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你將下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與生物學(xué)原理用橫線聯(lián)系起來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的聽(tīng)覺(jué)感受器位于（ ）

A．外耳道內(nèi) B．耳蝸內(nèi) C．鼓膜內(nèi) D．鼓室內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案