【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有

A、生長(zhǎng)現(xiàn)象 B、應(yīng)激性 C、繁殖 D、呼吸

【答案】B

【解析】

試題分析:生物的特征主要有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 艾滋病的病原體是病毒 B. 不安全性行為會(huì)傳播艾滋病

C. 艾滋病可通過(guò)血液進(jìn)行傳播 D. 與艾滋病患者握手擁抱會(huì)感染此病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在呼吸道的組成中,具有發(fā)聲作用的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生的能量,一部分以熱能的形式釋放出來(lái),另一部分以化學(xué)能的形式貯存在

ADDT B.AIDS CATP DOTC

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳、變異的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.人的性別是由染色體決定的,實(shí)質(zhì)上是由相關(guān)的基因決定的

B.人卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的

C.基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段

D.花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異,是由環(huán)境條件改變引起的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示某植物在恒溫30 ℃時(shí)氧氣釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)為探究“影響植物光合作用速率的因素”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,試分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的Y點(diǎn)表示植物此時(shí)的光合作用速率與呼吸作用速率________;如果本實(shí)驗(yàn)中,植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)到25 ℃,則圖甲曲線中的Y點(diǎn)將向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),X點(diǎn)將向________(選填“上”或“下”)移動(dòng)。

(2)曲線YZ段代表的含義是溫度為30 ℃時(shí),_____________________________

(3)利用圖乙所示裝置研究“影響植物光合作用速率的因素”時(shí),可以通過(guò)改變____________________(假設(shè)燈光不會(huì)影響廣口瓶?jī)?nèi)的溫度,),觀察有色液體的移動(dòng)情況,判斷________對(duì)光合作用速率的影響。如果實(shí)驗(yàn)中,每隔15分鐘改變一次燈與廣口瓶之間的距離,則隨著時(shí)間和距離的增加,黑藻產(chǎn)生氣泡的速率會(huì)越來(lái)越小,造成這種結(jié)果的原因是①________減弱,植物光合作用產(chǎn)生的氧氣減少;②________逐漸減少,植物光合作用產(chǎn)生的氧氣減少。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金蟬脫殼中的是指

A莢膜 B外骨骼 C細(xì)胞膜 D貝殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課后,有幾位同學(xué)爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)論的題目是“課桌是用木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)你來(lái)判斷,哪位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?(

A、是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹(shù)木

B、是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的木材由細(xì)胞構(gòu)成

C、是非生物,因?yàn)檎n桌不會(huì)運(yùn)動(dòng)

D、是非生物,因?yàn)檎n桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能對(duì)刺激作出反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開(kāi)始化學(xué)消化的器官依次是

A口腔、胃、胃 B口腔、小腸、小腸

C口腔、口腔、小腸 D口腔、胃、小腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案