【題目】假設(shè)手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌每30分鐘繁殖一代,3小時(shí)后手上的細(xì)菌數(shù)目是_______。

【答案】6400(個(gè))

【解析】

試題分析:若按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,那么3小時(shí)后手上的細(xì)菌分裂了6次。因此,假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目100×266400(個(gè))。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由________構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的___________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面選項(xiàng)中,不屬于仿生的選項(xiàng)是( )

A. 根據(jù)長頸鹿的血液循環(huán)發(fā)明了宇航服

B. 人們學(xué)習(xí)青蛙的游泳方法

C. 利用螢火蟲的冷光原理發(fā)明了冷光燈

D. 利用蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明了雷達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)(圖1)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖(圖2),請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是__

(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]__是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.

(3)使鏡筒升降范圍較大的是[]__

(4)放置玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本應(yīng)正對__的中心.

(5)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的(

A.鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊

B.哺乳動(dòng)物體表被毛、胎生

C.魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化改變

D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】始祖鳥化石證實(shí),鳥類起源于 (  )

A. 古代魚類 B. 古代兩棲類

C. 古代爬行類 D. 古代哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從行為的獲得途徑來看,動(dòng)物的行為可以分為____________和____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是

A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大

B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài) ^

C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)

D.此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運(yùn)用所學(xué)知識分析回答下列問題:

1左圖中的代表細(xì)胞的 過程,表示細(xì)胞的 過程

2番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于 組織不同的組織是由左圖中所示過程 填數(shù)字形成的

3圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān),稱為 器官

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