Question

【題目】糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等．糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害．目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：
步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞．
步驟二：甲鼠定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素．
步驟三：重復(fù)步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問題：
（1）你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是 ．
（2）在探究實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的小鼠是 ．
（3）步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是 ．
（4）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是 ．
（5）當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是_____．
A.馬上否定原來的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)
（6）該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷，請(qǐng)指出 ．
（7）對(duì)于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量 ．

Answer 1

【答案】
（1）口服胰島素不能治療糖尿病
（2）甲鼠
（3）避免小鼠自身產(chǎn)生胰島素的干擾或防止小鼠自身分泌的胰島素干擾實(shí)驗(yàn)
（4）胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用
（5）C
（6）多用幾只小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或設(shè)置重復(fù)組實(shí)驗(yàn)
（7）多
【解析】（1）根據(jù)提出的問題：口服胰島素能治療糖尿病嗎？作出假設(shè)：口服胰島素不能治療糖尿病。（2）探究實(shí)驗(yàn)要求設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求只能有一個(gè)變量，本實(shí)驗(yàn)的變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對(duì)照．乙鼠為實(shí)驗(yàn)組，甲鼠為對(duì)照組。（3）當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后，胰島也就不起作用了，不能分泌胰島素，這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾。（4）胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，說明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低。由此得出結(jié)論：胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用。（5）按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思，重做實(shí)驗(yàn)。（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了排除偶然性因素的影響，在探究胰島素對(duì)小鼠的作用實(shí)驗(yàn)中，所用的小鼠數(shù)量不能太少，應(yīng)多用幾只小鼠，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。（7）飽食狀態(tài)時(shí)人體血液中的葡萄糖含量增加，胰島素分泌增多，因此“與饑餓狀態(tài)下相比較”，飽食狀態(tài)下血液中胰島素的含量多。
1、科學(xué)探究的一般過程：①提出問題 ②作出假設(shè) ③制定計(jì)劃④實(shí)施計(jì)劃 ⑤得出結(jié)論 ⑥表達(dá)和交流。
①作出假設(shè)：根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答。
②科學(xué)探究時(shí)為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，可以采取增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象的數(shù)量、多次實(shí)驗(yàn)取平均值等方法。
③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件（注射或口服胰島素）不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中不同的條件（注射或口服胰島素）就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是：一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同，這樣便于排除其他因素的影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組（該實(shí)驗(yàn)為乙組）；沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組（該實(shí)驗(yàn)為甲組）。
3、胰島素能調(diào)節(jié)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度。人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病。
4、胰島素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，會(huì)在胃內(nèi)會(huì)被胃蛋白酶初步消化，在小腸內(nèi)會(huì)被徹底分解成氨基酸，從而失去療效。因此胰島素只能注射不能口服。