【題目】下列對(duì)“種”的敘述中,正確的是( )
①同屬生物必同種
②同種生物必同屬
③同種生物的親緣關(guān)系最近
④任何一種生物,只能通過(guò)有性生殖產(chǎn)生后代
⑤一種生物就是一個(gè)“物種”
A.③④⑤B.①④⑤C.①②③D.②③⑤
【答案】D
【解析】
生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種。種是最小的單位,一種生物就是一個(gè)物種,種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物。
①②生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,因此,同種的生物必同屬,同屬生物不一定同種,故②正確,①錯(cuò)誤。
③同種生物的親緣關(guān)系最近,共同特征最多,③正確。
④生物可以通過(guò)有性生殖產(chǎn)生后代,也可以通過(guò)無(wú)性生殖繁殖后代,如嫁接,④錯(cuò)誤。
⑤種是最基本的分類(lèi)單位,種也叫物種,所以一種生物就是一個(gè)物種,⑤正確。
可見(jiàn)D.②③⑤符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存所需條件,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取甲、乙、丙、丁四個(gè)相同容量的錐形瓶,甲放入50mL礦泉水,剩余三瓶各加入50mL牛奶。四個(gè)錐形瓶同時(shí)放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘冷卻后取出,做如下處理。一段時(shí)間后,只有乙瓶中的牛奶腐敗變質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
瓶號(hào) | 加人物質(zhì) | 瓶口處理 | 溫度 |
甲 | 50ml礦泉水 | 不作處理 | 25℃ |
乙 | 50ml牛奶 | 不作處理 | 25℃ |
丙 | 50ml牛奶 | 不作處理 | 0℃ |
丁 | 50ml牛奶 | 用消毒棉球塞住 | 25℃ |
(1)實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘,目的是 ______________ 。
(2)若探究溫度對(duì)食品腐敗速度的影響,應(yīng)選擇__________瓶和_________ 瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn);甲瓶和乙瓶比較,說(shuō)明細(xì)菌的生活需要 _________;乙和丁比較,實(shí)驗(yàn)的變量是 _______
(3)根據(jù)乙和丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你寫(xiě)出一條保存食品的方法。___________
(4)丙和丁______________(填“能”或“不能”)成為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是____________
(5)19世紀(jì)中葉,“微生物學(xué)之父”巴斯德提出了保存酒和牛奶的消毒方法即 ________該方法沿用至今。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“模擬保護(hù)色形成過(guò)程”活動(dòng)中,取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的小紙片各25張,放在一塊黃布上,實(shí)驗(yàn)者先背對(duì)黃布,然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過(guò)若干次后,最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)該是( )
A.紅色的B.綠色的C.藍(lán)色的D.黃色的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常在生產(chǎn)實(shí)踐中利用無(wú)性生殖原理進(jìn)行培苗。下列關(guān)于無(wú)性生殖的說(shuō)法中,正確的是
A.嫁接成功的櫻桃,所結(jié)果實(shí)的性狀取決于砧木
B.無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的融合的生殖方式
C.營(yíng)養(yǎng)生殖就是無(wú)性生殖,無(wú)性生殖就是營(yíng)養(yǎng)生殖
D.無(wú)性生殖能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物分類(lèi)單位的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.分類(lèi)單位越小,包含的生物的親緣關(guān)系越近
B.越大的分類(lèi)單位內(nèi)生物之間的共同特征越多
C.界是最大的一級(jí)分類(lèi)單位
D.對(duì)綠色開(kāi)花植物進(jìn)行分類(lèi)的主要依據(jù)是花、果實(shí)、種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌的變化是_____,肱三頭肌的變化是_____。在完成屈肘動(dòng)作時(shí)不僅需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與,還需要_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)、能量的供應(yīng)。因此,還需要呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、_____系統(tǒng)的配合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料
閱讀下面的資料,回答下列問(wèn)題。
由于動(dòng)物的生活環(huán)境日趨惡化,動(dòng)物界決定開(kāi)一場(chǎng)有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì),特邀人類(lèi)去觀看,以喚起人類(lèi)對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注。許多動(dòng)物積極報(bào)名參加,有獅子、家鴿、鯊魚(yú)、青蛙等。比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
6月5日,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。賽場(chǎng)上,獅子在奮力向前奔跑,家鴿在空中飛行,鯊魚(yú)在水中游泳,青蛙在跳高場(chǎng)地摩拳擦掌,參賽選手都在奮力拼搏。觀眾席上,吶喊聲、助威聲響成一片,場(chǎng)面真是熱鬧。在最后的頒獎(jiǎng)會(huì)上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
(1)文中所列舉的動(dòng)物生活環(huán)境各不相同,但其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出于生活環(huán)境相 _______的現(xiàn)象。例如鯊魚(yú)身體呈流線型,可以減少水對(duì)其產(chǎn)生的__________;它在水中生活,用 _______ 呼吸。
(2)家鴿是鳥(niǎo)類(lèi),其飛行的基本方式是_________,它也能在高空中能夠雙翅伸展不動(dòng),從高處向前下方飄行,這樣的飛行方式叫_________ ,是一種 ________(填寫(xiě)“省力”或“費(fèi)力”)的運(yùn)動(dòng)方式。
(3)豹子和老虎都是大型的貓科動(dòng)物,它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、______和 __________三部分組成。俗話說(shuō)“一山不能容二虎”,說(shuō)明老虎具有___________行為;而獅子一般是群居的,一個(gè)獅群的成員有分工,說(shuō)明獅子具有___________行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→器官→組織→植物體
C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物中,運(yùn)動(dòng)形式相同的一組動(dòng)物是( 。
A.螃蟹、鴨子B.企鵝、麻雀C.袋鼠、鴕鳥(niǎo)D.蛇、蜥蜴
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