【題目】下列各組動物中,運動形式相同的一組動物是(  )

A.螃蟹、鴨子B.企鵝、麻雀C.袋鼠、鴕鳥D.蛇、蜥蜴

【答案】D

【解析】

在不同環(huán)境中生活的動物,它們的運動方式也不同。按照其生活環(huán)境來說,主要有以下三類:第一類,水中生活的動物,大多數(shù)都是以游泳的方式;第二類,陸地生活的動物,爬行、行走、奔跑、跳躍是主要運動方式;第三類,空中飛行的動物,依靠翅膀的扇動,產(chǎn)生向上和向前的動力,完成飛行。

A. 螃蟹的運動形式是爬行,鴨子的運動形式是游泳和飛行,A不符合題意。

B. 企鵝的運動形式是游泳,麻雀的運動形式是飛行,B不符合題意。

C. 袋鼠的運動形式是跳躍,鴕鳥的運動形式是行走,C不符合題意。

D. 蛇的運動形式是爬行,蜥蜴的運動形式是爬行,D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對“種”的敘述中,正確的是( 。

①同屬生物必同種

②同種生物必同屬

③同種生物的親緣關系最近

④任何一種生物,只能通過有性生殖產(chǎn)生后代

⑤一種生物就是一個“物種”

A.③④⑤B.①④⑤C.①②③D.②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題。

資料1 北京世園會園區(qū)內(nèi),樹木蒼翠茂盛,湖水碧波蕩漾,蝴蝶在花叢嬉戲,燕雀振翅高飛……綠草茵茵,鳥鳴蛙唱,處處洋溢著生命的律動。

資料2 植物館內(nèi)有紅樹林、熱帶雨林、蕨類、食蟲植物、苔蘚等600多種珍貴植物。馬鈴薯展區(qū)由廢舊輪胎打造而成,種植數(shù)千株不同品種的馬鈴薯,體現(xiàn)了低碳環(huán)保的理念。世園會結(jié)束后,帝王百合、華蓋木等特有珍稀植物被移入北京植物園養(yǎng)護。

(1)資料1中,提___類脊椎動物;資料2中,至少提到了___類孢子植物;資料中提到保護生物多樣性的措施是____。

(2)世園會設計有湖、草地、熱帶雨林等景觀,體現(xiàn)生物多樣性中的___。

(3)“每種生物都是一個豐富的基因庫”這句話體現(xiàn)了生物多樣性中的___。資料中,直接支持這句話的事實是___

(4)請從生態(tài)保護的角度,為前往世園會參觀的朋友提一條合理建議:___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鐘南山院士在新型肺炎疫情期間多次接受采訪,給大家提供了一個又一個科學的忠告,其中多次提到讓大家出門要配戴口罩,這屬于哪一種預防傳染病的措施(

A.切斷傳播途徑B.控制傳染源

C.保護易感人群D.控制傳播媒介

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明學過食品保存知識后,到一連鎖超市去調(diào)查,他看到的食品有:冰柜內(nèi)的湯圓、牛肉干、熏腸、蘋果罐頭、純鮮牛奶、凍魚、杏脯、咸肉、火腿、熏魚,請你與他一起對上述食品防腐方法進行分析說明:

(1)不論哪一種方法都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或 ____,細菌、真菌在食品中的繁殖,從而達到防腐目的。

(2)湯圓和凍魚使用的防腐方法是___

(3)純鮮牛奶使用的防腐方法是____。 。

(4)食品是不是在上述防腐條件下可以永久保存? ____。

(5)為什么食品不能永久保存?____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雄麋鹿個體之間經(jīng)常為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這種行為屬于:(

A.繁殖行為B.防御行為C.爭斗行為

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【題目】糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,興趣小組的同學設計了如下方案:

步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠胰島破壞;

步驟二:甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三:重復步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的原液檢測其葡萄糖的含量,分析得出結(jié)論。

請根據(jù)實驗方案回答:

(1)你對該實驗作出的假設是:______。

(2)該探究實驗中,起對照作用的小鼠______。

(3)實驗一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是______。

(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是______。

(5)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷,請指出______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核在生物的遺傳中具有重要的作用。與遺傳相關的結(jié)構(gòu)單位按由大到小的順序排列,正確的是( )

A. 細胞核→DNA→染色體→基因B. 細胞核→基因→DNA→染色體

C. 基因→細胞核→DNA→染色體D. 細胞核→染色體→DNA→基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,完成下列相關的問題。

流行性腮腺炎簡稱腮腺炎,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,是由腮腺炎病毒引起的。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病癥。病毒可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心、關節(jié)等幾乎所有的器官。因此,常可引起腦膜炎、睪丸炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等癥狀。

患者大多無前期癥狀,而以耳下部腫大為首發(fā)病象,可出現(xiàn)肌肉酸痛、食欲不振、倦息、頭痛、低熱、結(jié)膜炎、咽炎等癥狀。近10多年來我國腮腺炎病情較以前加重,表現(xiàn)為熱程長,并發(fā)癥增多,住院患兒占門診患兒的比例也增高。一旦得了流行性腮腺炎,應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他人。

(1)資料中,流行性腮腺炎的病原體與下列______(填序號)傳染病的病原體屬于同一類。

①肺結(jié)核 ②天花 ③乙肝 ④手足口病 ⑤蛔蟲病

(2)抗生素藥品對流行性腮腺炎沒有明顯的療效。從結(jié)構(gòu)上分析,這種病的病原體與細菌的區(qū)別是_______

(3)多喝水保持鼻黏膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵。從獲得途徑來看,這種免疫屬于______。

(4)近期由于新冠病毒的影響,多地學生出現(xiàn)了集體戴口罩上課的現(xiàn)象。從預防傳染病流行的措施來看,這屬于______。

(5)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自已接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎?嘗試解釋原因。______。

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