【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動(dòng),選取了某生長(zhǎng)旺盛的植株,該植株上有白斑葉片(1片葉上有部分是白色的,有部分是綠色的,白色部分沒(méi)有葉綠體),現(xiàn)將該植株進(jìn)行如下處理:

1、將植株放在黑暗處一晝夜;

2、選取一片較大的帶白斑的葉片,如圖,A區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的,B區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái),主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷;

3、將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)。

(1)在陽(yáng)光下,該植株可同時(shí)進(jìn)行_____等生理活動(dòng)。(至少填兩種)

(2)將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,A﹣E五個(gè)區(qū)域中不變藍(lán)的區(qū)域是_____。(填字母)

(3)D區(qū)和E區(qū)形成對(duì)照的變量是_____

(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取_____區(qū)進(jìn)行對(duì)照。(填字母)

(5)若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對(duì)照,目的是探究_____。

【答案】 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用 A、B、E D、B 植物的光合作用是否需要葉綠體

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組

(1)植物的光合作用只有在葉綠體內(nèi)才能進(jìn)行,而呼吸作用在任何條件下活細(xì)胞內(nèi)都能進(jìn)行。因此在陽(yáng)光下,該植株可同時(shí)進(jìn)行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等生理活動(dòng)。
(2)A區(qū)白斑部分沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);B區(qū)沒(méi)有光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);D區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);E區(qū)沒(méi)有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)。所以將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。
(3)水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷,E區(qū)沒(méi)有水,D區(qū)有水,其它條件相同,因此D區(qū)和E區(qū)形成對(duì)照的變量是水。
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,唯一不同的變量是光,因此可選取D、B區(qū)進(jìn)行對(duì)照。
(5)若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對(duì)照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。

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