【題目】化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下：甲地層（恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜）；乙地層(馬、象牙、犀牛)：丙地層（三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚）。這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是

A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙 C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲

【答案】A

【解析】

在越古老的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等，在越新近形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：

①把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜。

②用黑紙把一片葉片的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。

③剪下遮光的的葉片，去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片變成 色。

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。

（1）第①步暗處理的目的是______。

A.運(yùn)走或消耗原有的水分 B.運(yùn)走或消耗原有的有機(jī)物（淀粉）

C.運(yùn)走或消耗原有的無(wú)機(jī)鹽 D.加強(qiáng)植物的呼吸作用

（2）在酒精加熱完，葉片顏色由綠色變成 ，酒精由無(wú)色變成 色。______

A. 黑色；無(wú)色 B.紅色；碘色 C. 黃白色；綠 D.藍(lán)色；無(wú)色

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片見(jiàn)光的部分變成______，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物。

A. 綠色 B.碘色 C. 藍(lán)色 D.灰色

（4）葉片為什要放在酒精里加熱？酒精的主要作用是______。

A．溶解淀粉 B．將淀粉煮熟

C．使淀粉分解 D．將葉綠素溶解中酒精中

（5）結(jié)論：由此證明 是光合作用的產(chǎn)物；植物進(jìn)行光合作用需要 。______

A. 淀粉；光照 B. 淀粉；水分 C.氧氣；光照 D.氧氣；水分

（6）下圖是實(shí)驗(yàn)，其中大燒杯中的液體是 ，小燒杯中的液體是 。______

A.清水；酒精 B.碘液；清水 C.酒精；清水 D.清水；碘酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗稱(chēng)“白果樹(shù)”的植物是( )

A. 銀杉 B. 水杉 C. 銀杏 D. 蘇鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在冬天，楓樹(shù)會(huì)落葉，樟樹(shù)卻保持滿(mǎn)樹(shù)青翠。對(duì)此，下面的敘述中正確的是：

A. 楓樹(shù)不適應(yīng)寒冷環(huán)境 B. 楓樹(shù)、樟樹(shù)都適應(yīng)寒冷環(huán)境

C. 樟樹(shù)比楓樹(shù)更適應(yīng)環(huán)境 D. 這是樟樹(shù)和楓樹(shù)在進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答下列問(wèn)題：

（1）甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______________。若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有___________。

（2）乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證________________________________，此裝置必須放在________的條件下。

（3）丙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證_____________________________，實(shí)驗(yàn)前該裝置中的試管內(nèi)盛有澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是______________________。

（4）丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有無(wú)不妥之處，若有應(yīng)該怎樣改進(jìn)？ _____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用銀邊天竺葵探究光合作用,設(shè)計(jì)如圖所示。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)前對(duì)植株進(jìn)行暗處理,目的是消耗葉片中的水分

B. ①處與②處對(duì)照,探究的是光合作用的場(chǎng)所

C. ②處與④處對(duì)照,證明二氧化碳是光合作用的產(chǎn)物

D. ③處經(jīng)酒精脫色滴加碘液后變藍(lán),說(shuō)明此處產(chǎn)生了淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最初出現(xiàn)的原始生物最可能是（ ）

A. 動(dòng)物 B. 古猿 C. 植物 D. 單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸道對(duì)吸入氣體的處理表現(xiàn)在（　�。�

①清潔空氣 ②濕潤(rùn)空氣 ③消滅細(xì)菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換．

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列產(chǎn)品或成果與對(duì)應(yīng)的生物技術(shù)相符的是（　　）

A. 沼氣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣發(fā)酵技術(shù) B. “多莉羊”﹣﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 超級(jí)鼠﹣﹣﹣﹣克隆技術(shù) D. 抗蟲(chóng)棉花﹣﹣植物組織培養(yǎng)

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