【題目】生物圈中的種子植物是陸地上分布廣泛的類群,我們所熟悉的花生就是其一。

(1)花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由_____發(fā)育來(lái)的;具有完整的、有生命力的_____是花生種子萌發(fā)需要的必要條件。

(2)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與①細(xì)胞相比,②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是:有_____。圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與圖甲中結(jié)構(gòu)_____(填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了降低植物的_____(填生理過(guò)程);一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是圖乙中的_____(填字母)。

(3)為了進(jìn)一步探究花生的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①首先關(guān)閉閥門(mén),在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向_____移動(dòng)。

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽(yáng)光下,打開(kāi)閥門(mén)并移走氫氧化鈉溶液。一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是葉片_____,說(shuō)明_____。

【答案】 受精卵 葉綠體 蒸騰作用 f A不變藍(lán)、B變藍(lán) 淀粉是光合作用的產(chǎn)物,水是光合作用的原料

【解析】

甲圖中①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是氣孔。圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖;圖丙中水是光合作用的必須原料,水由葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸,切斷葉脈后,葉片上半部分A就得不到從根運(yùn)輸來(lái)的水分,因此葉片的上半部分A和下半部分B形成以水分為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組。

(1)花生種子的主要結(jié)構(gòu)是胚。種子中的胚是新植物的幼體,由受精卵發(fā)育而來(lái)。種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件。自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。
(2)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與①細(xì)胞相比,②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是:有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用。d點(diǎn)吸收的二氧化碳量減少,是因?yàn)橹形鐪囟冗^(guò)高導(dǎo)致甲圖中④氣孔一部分關(guān)閉,這樣有利于降低植物的蒸騰作用,防止發(fā)生萎蔫現(xiàn)象。f點(diǎn),植物進(jìn)行了一天的光合作用,積累的有機(jī)物最多,b點(diǎn),植物進(jìn)行了一晚上的呼吸作用,積累的有機(jī)物最少。
(3)①關(guān)閉閥門(mén),并放置在黑暗處,植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,紅墨水在外界氣壓作用下,向左移動(dòng);
切斷葉脈后,葉片中的A部分和B部分,唯一不同的變量是水,A部缺乏水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán);B部有水能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液變藍(lán)。因此將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽(yáng)光下,打開(kāi)閥門(mén)并移除氫氧化鈉溶液,一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A不變藍(lán)、B變藍(lán),說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,水是光合作用的原料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】___________就是我們常說(shuō)的綠色開(kāi)花植物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖。請(qǐng)回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由____________組成.

(2)[6]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是______的場(chǎng)所.

(3)[3]______既是空氣通道又是食物的通道.

(4)[5]是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多______,這有利于____________進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式.如①魚(yú)類可依靠尾部的擺動(dòng)和[3]________的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官有________.適于飛行,還有足,適于跳躍;③鳥(niǎo)類的前肢進(jìn)化成了[5]________,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等.

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如①多具有發(fā)達(dá)的________,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)體表的________,鳥(niǎo)類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn),如蝗蟲(chóng)足分節(jié),人的四肢有許多[8]________

(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng).如大多數(shù)魚(yú)類的鰭、鳥(niǎo)類的翼、昆蟲(chóng)的翅、都具有較大的________,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察如圖,分析回答問(wèn)題:

(1)觀察圖中生物可知,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____,它是由蛋白質(zhì)外殼和_____構(gòu)成,這種生物只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)。

(2)人們利用酵母菌釀酒的原理是酵母菌在無(wú)氧條件下能把葡萄糖分解為_____。

(3)除噬菌體外,其他四種都是單細(xì)胞生物,其中沒(méi)有細(xì)胞壁的是_____,它依靠_____進(jìn)行呼吸。

(4)大腸桿菌能夠引起人患病,在傳染病學(xué)中被稱為_____,大腸桿菌與其他具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物最主要的不同點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖是觀察人的口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍

B. 制作口腔皮細(xì)胞裝片時(shí)選用圖乙中的清水

C. 圖丙中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán),②處不變藍(lán)

D. 要使圖1中的細(xì)胞移到視野中央需向左下方移動(dòng)裝片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng),據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)橫線所指結(jié)構(gòu)代表的名稱:①____________;②____________;③____________;④_____________;____________

(2)左圖表示_________氣狀態(tài),右圖表示_________氣狀態(tài);處于右圖狀態(tài)中,膈肌處于___________(收縮舒張)狀態(tài)。

(3)兩個(gè)圖合起來(lái)表示______________________進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是( 。

A. 淀粉 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D.

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