【題目】二氧化碳引起的溫室效應(yīng)可能導(dǎo)致全球變暖和海平面上升。下列措施中與減輕溫室效應(yīng)無(wú)關(guān)的是（ ）

A.保護(hù)好現(xiàn)有森林，并且大力植樹(shù)造林

B.減少化石燃料的燃燒，盡量使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

C.在全球禁止使用氟利昂等物質(zhì)

D.積極治理大氣污染，研究二氧化碳的轉(zhuǎn)化方法

【答案】C

【解析】

大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面，但地表受熱后向外放出的大量長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。

A. 森林可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，因此保護(hù)好現(xiàn)有森林，并且大力植樹(shù)造林，可以降低大氣中二氧化碳的含量，從而減輕溫室效應(yīng)，A不符合題意。

B. 化石燃料的燃燒釋放大量的二氧化碳，因而減少化石燃料的燃燒，盡量使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源，可以降低大氣中二氧化碳的含量，從而減輕溫室效應(yīng)，B不符合題意。

C. 氟利昂破壞大氣臭氧層，因此在全球禁止使用氟利昂等物質(zhì)，可以減輕大氣臭氧層的破壞，而不是減輕溫室效應(yīng)，C符合題意。

D. 積極治理大氣污染，研究二氧化碳的轉(zhuǎn)化方法，可以降低大氣中二氧化碳的含量，從而減輕溫室效應(yīng)，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的形成經(jīng)歷了開(kāi)花、_________、_________以及_________的發(fā)育等過(guò)程。

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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的敘述中正確的是（ ）

A.水中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式只能是游泳B.行走是人獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式

C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)D.所有的動(dòng)物都能自主運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，下列關(guān)于生物技術(shù)運(yùn)用的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.科學(xué)家袁隆平的雜交水稻是通過(guò)遺傳育種培育而成的

B.科學(xué)家運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)治療糖尿病的藥物-胰島素

C.科學(xué)家培育的“多利”羊是克隆動(dòng)物

D.科學(xué)家培育的“超級(jí)鼠”是細(xì)胞克隆的成果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燕子的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.“青蟲(chóng)不易捕，黃口無(wú)飽期”描述的是燕子的育雛行為

B.燕子受精卵中的胚盤將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)

C.燕子的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、筑巢、產(chǎn)卵和育雛四個(gè)階段

D.“誰(shuí)家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系

B.動(dòng)物的先天性行為是生來(lái)就有的

C.動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用

D.蜜蜂的采蜜是學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是尿液、血漿、原尿三種液體的成分比較表（單位：克/100毫升），請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

尿酸

無(wú)機(jī)鹽

甲

93

8

0．1

0．03

0．002

0．9

乙

99

0

0．1

0．03

0．002

0．9

丙

96

0

0

2

0．05

0．9

（1）乙與甲在成分上的主要區(qū)別是不含________。丙與乙在成分上的主要區(qū)別是不含________。

（2）經(jīng)判斷可知：表格中________（填甲、乙或丙）可能是尿液。其主要成分是________和尿酸、尿素等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年，有多個(gè)國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)寨卡病毒的持續(xù)性傳播，此 病毒是通過(guò)蚊子叮咬而感染人體后，造成新生兒小頭癥和腦發(fā)育缺乏病。世界衛(wèi)生組織還為此宣布了全球公共衛(wèi)生緊急狀態(tài)。

（1）寨卡病毒結(jié)構(gòu)是由_______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只有寄生在______細(xì)胞里才能生存，它的寄主是蚊和人，據(jù)此可以判斷此病毒屬于_____病毒。

（2）寨卡病毒侵入人體后，淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，即______，這種物質(zhì)與病毒結(jié)合，促進(jìn)吞噬細(xì)胞清除病毒后，使人體獲得的免疫叫_______免疫。

（3）病毒往往會(huì)增強(qiáng)耐藥性變異，從而給治療帶來(lái)困難，“超級(jí)耐藥病毒”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的____學(xué)說(shuō)來(lái)解釋。

（4）蚊子屬于昆蟲(chóng)，通過(guò)_______生殖方式（填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”）繁殖后代，蚊的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，因此，它的發(fā)育過(guò)程屬于_______發(fā)育。

（5）人體被蚊子叮咬后，常因瘙癢抓撓發(fā)生感染，嚴(yán)重的可引起發(fā)燒，這時(shí)如果進(jìn)行血液檢查，會(huì)發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中的_______細(xì)胞數(shù)量高于正常值。

（6）人們常用蚊香驅(qū)蚊，蚊香燃燒產(chǎn)生許多有害的物質(zhì)，首先損害人體的呼吸系統(tǒng)，然后通過(guò)肺泡壁進(jìn)而損害_______系統(tǒng)，因此，應(yīng)盡量少用蚊香。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日炎炎，人們喜歡吃西瓜消暑解渴。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）西瓜用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于______（填“有性”或“無(wú)性”）生殖。

（2）親代西瓜果肉都是紅色的，子代卻出現(xiàn)了黃色果肉，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做______現(xiàn)象。

（3）西瓜的遺傳物質(zhì)是______，它具有______結(jié)構(gòu)。

（4）西瓜果肉的紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性，若將紅果肉西瓜（RR）的花粉授到黃果肉西瓜（rr）的柱頭上，則當(dāng)年黃果肉西瓜秧上所結(jié)的果實(shí)中,種子胚的基因組成是_____。

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