【題目】前進中學某班生物興趣小組的同學為了探究“濕度對鼠婦生活的影響”,設置了一組對照實驗。以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( )
A. 陰暗低溫與陰暗高溫 B. 陰暗潮濕與明亮潮濕
C. 陰暗潮濕與陰暗干燥 D. 陰暗潮濕與明亮干燥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種細胞的平面示意圖,請據圖回答問題。
(1)圖甲是___細胞,(填“植物”或“動物”)。
(2)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[__]___。
(3)圖中動物細胞和植物細胞都具有的結構是____(填名稱)。
(4)對細胞起支持和保護作用的結構是[__]___中。
(5)擠壓水果可以流出果汁,這些汁液主要來自于細[__]___中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物技術的應用中,屬于轉基因技術的是( 。
A. 克隆羊多莉 B. 利用大腸桿菌生產人胰島素
C. 利用溶菌酶保存魚蝦等水產品 D. 利用組織培養(yǎng)得到的大量玫瑰花
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態(tài)建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。請回答下列問題:
(1)若圖一表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的成分是非生物部分和__________。
(2)此食物網中有________ 條食物鏈;若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表______。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是_______ ,丁對應圖一中的生物是 _________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】竹鞭(竹的地下莖)有許多節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,由竹筍長成新的竹子。竹子的這種生殖方式叫做
A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 營養(yǎng)生殖
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