【題目】從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,你認(rèn)為我們應(yīng)大力開發(fā)和利用下列哪種能源(
A.大量開采石油,利用化學(xué)能
B.大力開發(fā)利用太陽能
C.利用煤,大力修建火力發(fā)電廠
D.大力修建核電站

【答案】B
【解析】“大量開采石油,利用化學(xué)能”、“利用煤,大力修建火力發(fā)電廠”都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳等溫室氣體,煤的燃燒還會(huì)產(chǎn)生一些酸性氣體,形成酸雨;核電站的核反應(yīng)堆的產(chǎn)物都有強(qiáng)放射性,因此這些能源的開發(fā)都會(huì)污染環(huán)境,破壞人類的生存環(huán)境;而且石油、煤這些都屬于非再生資源。而大力開發(fā)利用太陽能則不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.但是,在日常生活中,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來調(diào)解自己的情緒.下列調(diào)節(jié)情緒的具體行為分別叫什么方法?

A_________;B________;C_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示:患了流行性乙型腦炎的哥哥睡著了,一只蚊子唱著歌飛來叮在了他身上.然后又輕輕的去咬了他的妹妹,結(jié)果幾天后,她妹妹也得了流行性乙型腦炎.請(qǐng)回答:

(1)導(dǎo)致妹妹患病的傳染源是________

(2)從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來看,妹妹被傳染前是________,傳染上流行性乙型腦炎后是_________

(3)蚊子在流行性乙型腦炎的傳播中扮演了什么角色?_________

(4)在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗,會(huì)刺激她的身體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的________從而預(yù)防這種疾病,從傳染病的預(yù)防措施來看,這屬于________從免疫的角度來看,這屬于_________免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)是最早利用發(fā)酵技術(shù)釀酒的國(guó)家。在發(fā)酵過程中,曲霉和毛霉先把淀粉轉(zhuǎn)化為 ,然后在沒有氧氣的條件下,通過 的代謝產(chǎn)生酒精。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家推測(cè),人類的祖先是(  )
A.北京猿人
B.森林古猿
C.長(zhǎng)臂猿
D.類人猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血管里流的一定就是動(dòng)脈血。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞既可以_吸水,也可以失水,這主要取決于細(xì)胞水溶液的濃度和周圍水溶液濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度________ 細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度________ 細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)有不利影響的是(
A.長(zhǎng)期使用化肥
B.實(shí)行作物輪作
C.施用農(nóng)家肥
D.秸稈還田

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案