【題目】湖北巴東的白果樹(shù)和利川的水杉王都是我國(guó)珍稀植物，你知道它們分別屬于什么類(lèi)群?jiǎn)�？（　　�?/span>

A. 蕨類(lèi)植物 棵子植物 B. 棵子植物 被子植物

C. 被子植物 被子植物 D. 裸子植物 裸子植物

【答案】D

【解析】生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬(wàn)種，根據(jù)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同，植物可以分成四大類(lèi)群：藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物。
種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露；被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初春，班上有同學(xué)出“水痘”，為防止該病的擴(kuò)散，在同學(xué)們提出的各種措施中，以下有用的是( )

A. 關(guān)上窗戶(hù)避免病毒進(jìn)入教室 B. 打開(kāi)門(mén)窗，利于空氣流通

C. 在教室里擺放綠色植物 D. 對(duì)患病的同學(xué)進(jìn)行隔離

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞中含有_____蛋白，它的主要功能是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】電視劇《封神榜》中扮演土行孫的演員，多才多藝，雖已成年，但身高只有幾十厘米，他患的可能是（ �。�

A. 呆小癥 B. 糖尿病 C. 肢端肥大癥 D. 侏儒癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一是對(duì)抽象的語(yǔ)言文字等信息建立人類(lèi)特有的復(fù)雜反射。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是能量流動(dòng)方向的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示___作用，它將太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量，這個(gè)過(guò)程在細(xì)胞的___（葉綠體，線(xiàn)粒體）中進(jìn)行。

（2）圖中表示②____作用，它將動(dòng)物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，滿(mǎn)足生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程在細(xì)胞的____（葉綠體，線(xiàn)粒體）中進(jìn)行。

（3）通過(guò)①，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的____平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A. 身高和體重迅速增加 B. 生殖器官逐漸發(fā)育成熟

C. 第二性征開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái) D. 大腦開(kāi)始發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)某些生理活動(dòng)示意圖，其中①和②為氣體，A為細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.①是氧氣，②是二氧化碳

B.A是呼吸作用的場(chǎng)所線(xiàn)粒體

C.光合作用和呼吸作用不能同時(shí)進(jìn)行

D.在葉綠體中可以合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙曲線(xiàn)分別表示某植物一天中的兩種生命活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲表示光合作用，乙表示呼吸作用

B.a點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相同

C.11點(diǎn)到12點(diǎn)間，光合作用呈減弱趨勢(shì)

D.18點(diǎn)前后植物體內(nèi)儲(chǔ)藏的有機(jī)物含量最低

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同步練習(xí)冊(cè)答案