【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:在上面的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營養(yǎng)級;蝗蟲是以水稻為食,屬于初級消費(fèi)者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級消費(fèi)者.所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻→蝗蟲→青蛙.食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會牽動整條食物鏈,從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲在短時間內(nèi)就會因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會減少,所以將青蛙殺絕,蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少.故選:C
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,如果外來干擾超出了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)提出的問題進(jìn)行回答.
(1)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱:[2] , [10] , [1] .
(2)轉(zhuǎn)動[]可使光線通過通光孔反射到顯微鏡鏡筒內(nèi).若室內(nèi)光線較暗,應(yīng)選用同時轉(zhuǎn)動 , 使最大光圈對準(zhǔn)通光孔,直到出現(xiàn)視野.然后把觀察的玻片放在上使標(biāo)本正對的中心,用壓住玻片兩端.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞在普通光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某小組同學(xué)在探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)記錄,請分析回答下列問題:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
(1)在實(shí)驗(yàn)中該組同學(xué)提出的問題是?
(2)在對照實(shí)驗(yàn)中,變量應(yīng)該只有個,在這個實(shí)驗(yàn)中的變量是 .
(3)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了明亮與陰暗兩組實(shí)驗(yàn),目的是 . 這個實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是 .
(4)分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在環(huán)境中.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鼠婦應(yīng)將怎么處理? .
(6)實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行嗎? . 你的理由是 .
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束最后為什么要計算各組的平均值? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)水螅的縱切面回答下列問題.
(1)水螅是動物,體壁由層細(xì)胞組成,內(nèi)胚層圍成的空腔叫 .
(2)水螅不能消化的食物殘渣由排出,原因是它有無 .
(3)水螅的生殖方式為 .
(4)水螅的身體體形為對稱.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲表示正在生長的大棚油桃;圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚該油桃光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請回答:
(1)油桃在大棚內(nèi)能反季節(jié)生長主要是因?yàn)榇笈锬転橛吞业纳L提供________,而在晴朗的中午需要為其通風(fēng),其目的是為油桃的生長提供__________。
(2)植物的生長需要水和無機(jī)鹽,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是_____________________,運(yùn)輸?shù)膭恿碜?/span>___________。
(3)圖甲中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內(nèi)的某些生理過程,其中[ ]______________是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動,這一過程發(fā)生在乙圖的[ ]_________中。
(4)過程B的強(qiáng)弱受_________等環(huán)境因素的影響。根據(jù)圖丙分析可知,對大棚蔬菜采取___________、__
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為顯微鏡、植物和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題意在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字,在“橫線”上填寫文字.
(1)顯微鏡下乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)是圖甲中c和[] 兩者放大倍數(shù)的乘積.
(2)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是(填“乙”或“丙”)
(3)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇]內(nèi)含有糖分.
(4)動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中[].(填圖中序號).
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已找到觀察物,如果要使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[] .
(6)克隆羊“多莉”的培育過程中,乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[] .
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