【題目】下列可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是

A.森林里所有的鳥 B.河里所有的魚 C.草原上所有的動物 D.一片森林

【答案】D

【解析】

試題分析:森林里所有的鳥、河里所有的魚、草原上所有的動物,都只有消費者,沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng);一片森林,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的曲線圖表示某物質(zhì)或生活變化變化的趨勢,該曲線不能表示(  )

A. 血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖和氧氣含量的變化

D. 血液流經(jīng)腎臟時尿素和氧氣含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細(xì)菌和真菌等生物之間的關(guān)系序號代表生物,請回答:

1圖1中代表花生的是 _________ 填序號).請寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈: _________ 用序號和箭號表示).

2花生中的有機(jī)物來自于圖2所示的生理過程,該過程是在葉肉細(xì)胞的 _________ 進(jìn)行,圖中所代表的物質(zhì)是 _________

3我們食用的花生油主要來自于花生胚中的 _________ 部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的血液循環(huán)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是(  。

A. 當(dāng)血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧結(jié)合

B. 當(dāng)血液流經(jīng)②后,血液由鮮紅變成暗紅

C. 圖中虛線為肺循環(huán)路徑,實線為體循環(huán)路徑

D. 若②為肝臟,則飯后血液流經(jīng)②,血液中血糖濃度會大大提高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體對外界刺激都能做出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是他對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)。根據(jù)以上文字和下圖,分析回答問題。

1圖甲中,草履蟲的移動方向是 ,圖乙中,草履蟲的移動方向是 。

2出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的刺激是 刺激。圖乙中,草履蟲受到的刺激是 刺激。

由此可以得到的結(jié)論是: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】星期天,小明帶領(lǐng)生物課外實驗小組同學(xué)到某農(nóng)場李爺爺家,受到李爺爺?shù)臒崃覛g迎。在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們興致勃勃地向果園出發(fā)。

1路過一塊農(nóng)田,同學(xué)們經(jīng)過討論后,很快繪出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請你據(jù)圖回答,該食物網(wǎng)共有 條食物鏈,蛙與食蟲鳥之間的關(guān)系是 ,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還包括 。

2李爺爺打一謎語,讓大家猜麻房子,紅帳子,里面住著白胖子,大多數(shù)同學(xué)能猜到是花生的果實。請問爺爺謎語中的白胖子是子房里的 發(fā)育來的。同學(xué)們幫助爺爺移栽果樹苗,移栽時根部帶有大量的土,這是因為根吸收水分和無機(jī)鹽主要靠根尖的 區(qū)。

3同學(xué)們發(fā)現(xiàn),西瓜地里許多帶有小西瓜的雌花萎蔫凋落。小明同學(xué)決定利用自己所學(xué)知識采取某種方法幫助李爺爺提高西瓜的結(jié)果率,你能猜到是什么方法嗎? 李爺爺家西瓜有兩種不同品種,紅瓤與黃瓤的,而以前我們見到西瓜都是紅瓤的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)1、5所示的生理過程是_______,物質(zhì)a進(jìn)入肺部毛細(xì)血管是通過______實現(xiàn)的;物質(zhì)b的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行_____的結(jié)果;物質(zhì)b從肺泡排出體外的過程中,膈肌所處的狀態(tài)是______。

(2)4表示小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的過程,其中_______是細(xì)胞最重要的能源物質(zhì),______是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機(jī)物。

(3)A、B、C、D表示的是心臟的四個腔,血液從[D]______到[A]_____的循環(huán)途徑稱為_____。在上圖所示①~⑦的血管中流著靜脈血的動脈是[]____。

(4)血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟,心臟的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。如“心臟主要由心肌構(gòu)成,與其泵血功能相適應(yīng)”。請再舉一條心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的例子,如________

(5)血管⑦內(nèi)的血液與⑥內(nèi)的血液相比,顯著減少的物質(zhì)是_____,完成2這一生理活動的意義是排除廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)______的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的模式圖,請回答:

1動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A] 、[B] 、[C] 、[F]線粒體。

2屬于植物細(xì)胞的是圖 ,原因是它有與動物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu),分別是[D E]液泡、[G] 。

3細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[C] 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項屬于遺傳的變異的是( )

A.野外地質(zhì)工作者膚色較黑

B.無光條件下韭菜葉長成黃白色

C.一對色覺正常的夫婦生了一個色盲的兒子

D.長跑運動員的心率比一般人慢

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同步練習(xí)冊答案