【題目】動(dòng)作的產(chǎn)生是骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合的結(jié)果,請(qǐng)看圖填空。
(1)填出圖甲中標(biāo)號(hào)所表示的名稱(chēng):[②]_____,[⑤]_____。
(2)跳繩時(shí)在關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦的是_____。
(3)骨骼肌中較粗的部分叫_____,它受刺激時(shí)具有_____特性。
(4)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),圖乙中的[__]_____收縮,[__]_____舒張。
【答案】關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)軟骨 肌腹 收縮 1 肱二頭肌 2 肱三頭肌
【解析】
圖甲中①是關(guān)節(jié)頭,②是關(guān)節(jié)囊,③是關(guān)節(jié)腔,④是關(guān)節(jié)窩,⑤是關(guān)節(jié)軟骨,圖乙中1是肱二頭肌,2是肱三頭肌,3是肘關(guān)節(jié)。
(1)圖甲中①是關(guān)節(jié)頭,②是關(guān)節(jié)囊,③是關(guān)節(jié)腔,④是關(guān)節(jié)窩,⑤是關(guān)節(jié)軟骨。
(2)⑤是關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液也能減少兩骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)更加靈活。
(3)骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性。
(4)肌肉具有收縮的特性,但是只能牽拉骨,而不能推開(kāi)骨,因此完成一個(gè)動(dòng)作需要兩塊或以上的骨相互配合,共同完成。屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。當(dāng)用手將食物放入嘴里時(shí)屬于屈肘動(dòng)作,1肱二頭肌收縮,2肱三頭肌舒張。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以黑棗為砧木嫁接柿子樹(shù)莖段,待到結(jié)果時(shí),莖段上發(fā)育的枝條將結(jié)出什么果實(shí)( )
A.黑棗
B.柿子
C.既有黑棗又有柿子
D.不能確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為健康人的尿液形成過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. ②與①相比缺少大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
B. ②與①相比葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽含量基本相同
C. ④與①相比尿素含量增加
D. ⑤中不含尿素和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)的示意圖(A、B、C、D代表不同的生物類(lèi)群),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析,圖中_____代表生產(chǎn)者,_____是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們可將植物殘枝落葉、動(dòng)物尸體、糞便中的有機(jī)物分解為_____,供植物重新利用。
(2)寫(xiě)出其中的一條食物鏈_____(用字母和箭頭表示)。
(3)圖中①代表的生理過(guò)程是_____作用。
(4)圖中表示呼吸作用的序號(hào)有_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 血液經(jīng)過(guò)全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血
B. 體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的
C. 體循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到心臟左側(cè)
D. 含氧少,顏色暗紅的血液是靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙分別表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu),下列敘述不正確的是( )
A. 甲圖中的7表示呼吸道,6是氣體交換的場(chǎng)所
B. 乙圖中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡組成
C. 丙圖中肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層細(xì)胞組成
D. 丙圖中氣體交換的結(jié)果是動(dòng)脈血變成靜脈血
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