【題目】在使用顯微鏡時(shí),當(dāng)光線比較暗,我們應(yīng)該怎么使用反光鏡和遮光器( )
A. 平面鏡、大光圈 B. 凹面鏡、大光圈 C. 平面鏡、小光圈 D. 凹面鏡 小光圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈是指( )
A. 地球上所有生物的總稱 B. 地球上生物生存的地點(diǎn)
C. 地球上層大氣圈中分布的所有生物 D. 地球上所有生物與其環(huán)境的總和
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列性狀的變化不是由于基因控制的是
A.小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 B.雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
C.經(jīng)常曬太陽(yáng),使皮膚變黑 D.高莖豌豆雜交得到矮莖豌豆
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 結(jié)構(gòu)1是角膜,無(wú)色透明
B. 結(jié)構(gòu)2為晶狀體,凸度過大,則為遠(yuǎn)視眼
C. 結(jié)構(gòu)3是視網(wǎng)膜,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
D. 結(jié)構(gòu)4是視神經(jīng),能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組收集和整理了如下資料和數(shù)據(jù),請(qǐng)你和他們一起分析并回答:
(1)觀察人血涂片實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下看到的血細(xì)胞數(shù)量最多的是 .
(2)高原地區(qū)空氣稀薄,含氧量低,生活在高原地區(qū)的人血液中紅細(xì)胞含量一般較高,以便從空氣中獲得更多的氧.如表顯示了A、B、C三個(gè)人的部分血常規(guī)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)(正常參考值RBC:3.5×1012﹣5.5×1012個(gè)/L;WBC:5.0×109﹣10.0×109個(gè)/L;PLT:1.5×1011﹣3.5×1011個(gè)/L)
A | B | C | |
紅細(xì)胞(RBC) | 7.5×1012個(gè)/L | 5.0×1012個(gè)/L | 2.0×1012個(gè)/L |
白細(xì)胞(WBC) | 5.0×109個(gè)/L | 6.0×109個(gè)/L | 5.0×109個(gè)/L |
血小板(PLT) | 2.5×1011個(gè)/L | 2.55×1011個(gè)/L | 0.005×1011個(gè)/L |
如表所列三人中,可能生活在高原地區(qū)的是;止血和凝血功能異常的是 , 理由是 .
(3)中央電視臺(tái)大型公益欄目《等著我》,通過DNA親子鑒定,使不少失散多年的家人得以團(tuán)聚.若某次鑒定,僅以如表的三種血細(xì)胞為材料,最好選用細(xì)胞,原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定,是因?yàn)樯锞哂校?/span>
A.遺傳和變異的特性 B.變異的特性
C.遺傳的特性 D.自然選擇的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)員奮力向前,汗流浹背,滿臉通紅。這些表現(xiàn)體現(xiàn)了皮膚有哪些功能( )
①保護(hù) ②調(diào)節(jié)體溫 ③排泄 ④感受外界刺激
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學(xué),在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)并作了相應(yīng)的分析,其中正確的是( )
A. 滴加碘液后,2號(hào)試管內(nèi)的液體不變藍(lán)
B. 此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是1號(hào)和2號(hào)、1號(hào)和3號(hào)、2號(hào)和3號(hào)
C. 滴加碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解了
D. 通過實(shí)驗(yàn)可以證明口腔對(duì)淀粉的消化屬于化學(xué)性消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃山是舉世聞名的風(fēng)景名勝區(qū),景區(qū)內(nèi)的黃山松大多分布在海拔800米以上的區(qū)域.影響黃山松分布的主要非生物因素是( )
A.水 B.陽(yáng)光 C.空氣 D.溫度
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