【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)____________________組成消化系統(tǒng)。

(2)人體最大的消化腺是____(填寫(xiě)序號(hào));能分泌____________

(3)酒精的吸收部位是____(填寫(xiě)序號(hào))。

(4)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是____(填寫(xiě)序號(hào))。

(5)人體的消化系統(tǒng)中,消化和吸收的主要器官是____(填寫(xiě)序號(hào))。

(6)填寫(xiě)下列序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)并寫(xiě)出相應(yīng)的功能:2______能貯存膽汁;7______能分泌___________。

【答案】 消化管 消化腺 1 膽汁 6 6 8 膽囊 胰腺 胰液

【解析】圖中:1肝臟、2膽囊、3盲腸、4闌尾、5食道、6胃、7胰腺、8小腸、9大腸、10十二指腸、11肛門(mén)。

(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成

(2)1肝臟是位于消化道外的消化腺,是人體最大的消化腺,它分泌的消化液膽汁中不含有消化酶,能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘,促進(jìn)脂肪的消化。

(3)6胃只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。

(4)在人體的消化道中,6胃的內(nèi)壁上有胃腺,胃腺可以分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,對(duì)蛋白質(zhì)具有初步消化作用;然后在小腸內(nèi)多種酶的作用下被最終消化成氨基酸。

(5)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。小腸很長(zhǎng),內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;小腸內(nèi)有多種消化液,包括腸液、胰液、膽汁等。胰液和腸液含有多種消化酶,能對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行徹底消化,所以說(shuō)小腸是消化食物的主要場(chǎng)所;小腸壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,小腸能夠吸收水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,絕大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)。所以說(shuō)小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

(6)2膽囊能貯存膽汁;7胰腺能分泌胰液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)羊毛色的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____,其中_____是隱性性狀。

(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則7的基因組成是_____

(3)若1、2再生一胎,為白毛羊的概率是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自( )

A胸鰭和尾鰭的擺動(dòng) B軀干部和尾鰭的左右擺動(dòng)

C尾鰭的擺動(dòng) D所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各種植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài),主要是依靠 ( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,合成了組成蛋白質(zhì)的有機(jī)物是( )

A.脂肪 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人縮手反射的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______;完成反射的基本結(jié)構(gòu)是______

(2)請(qǐng)用圖中字母和箭頭寫(xiě)出縮手反射的反射途徑:_________

(3)用針刺激該人的手會(huì)感到疼痛.當(dāng)他再遇到尖銳物體時(shí)會(huì)主動(dòng)避讓?zhuān)朔瓷漕?lèi)型屬于______;以下反射活動(dòng),吃梅止渴、看梅止渴、談梅止渴,不同于上述反射類(lèi)型的是_____

(4)若此人身體因意外傷害,只有看到自己下肢的情況下,才知道下肢的活動(dòng)情況,則此人損傷的部位可能是______(填寫(xiě)字母).

(5)我們有時(shí)為搶救受困的人,遇到尖銳物體的刺激也能堅(jiān)持一段時(shí)間,這說(shuō)明______是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,他能控制_____中較低級(jí)的神經(jīng)中樞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所有的動(dòng)物都具有的行為是( )

A. 防御行為 B. 攻擊行為 C. 繁殖行為 D. 節(jié)律行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,不屬于傳染病的是()

A. 蛔蟲(chóng)病 B. 流行性感冒 C. 白化病 D. 艾滋病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)會(huì)給人體帶來(lái)傷害,所以要積極預(yù)防,下列措施中,能有效預(yù)防蛔蟲(chóng)病的是()

A. 不喝不潔凈的生水,水果和蔬菜要洗干凈

B. 飯前便后要洗手

C. 管理好糞便

D. 以上三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案