【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類(lèi)型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________。
(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是____________處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。
(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是_______血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是____________ 。
(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為___________,在B處完成的生理活動(dòng)是______________。
(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是________血。
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)則C內(nèi)流動(dòng)的血液含__________較多。
【答案】 血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 肺泡 肺泡處的氣體交換 動(dòng)脈 大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞 出球小動(dòng)脈 腎小管的重吸收作用 靜脈 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
【解析】試題分析:身體各處的毛細(xì)血管其生理作用是不同的,如肺部的毛細(xì)血管是進(jìn)行氣體交換的,組織處的毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的,小腸里的毛細(xì)血管則能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),腎小管外的毛細(xì)血管完成了重吸收作用。但不管其生理活動(dòng)如何,身體各處毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相同的。
(1)根據(jù)圖示中的血流方向可以推斷:A為小動(dòng)脈,B為毛細(xì)血管,C為小靜脈。毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:分布廣,數(shù)量多,管腔很細(xì)、管壁很薄、血液流動(dòng)緩慢等;
(2)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用,若A中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,C中流動(dòng)的是靜脈血,則B血管為組織處毛細(xì)血管網(wǎng);
(3)腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,其一端連著入球小動(dòng)脈,另一端連著出球小動(dòng)脈;入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里都流動(dòng)脈血;
(4)腎小管外的毛細(xì)血管對(duì)原尿有重吸收作用;
(5)臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)為組織處毛細(xì)血管網(wǎng),因此其流出的血液是靜脈血;
(6)小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)吸收了消化道里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此C內(nèi)血液里營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列曲線判斷,正確的一項(xiàng)是( 。
A. 圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素
B. 圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管
C. 圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過(guò)程
D. 圖4是3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,y曲線表示脂肪的消化過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過(guò)心臟的途徑是
A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱(chēng)為“中國(guó)緊湊型雜交玉米之父”的李登海選用玉米作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),李登海選用純種高秸玉米和純種矮秸玉米雜交,收獲的種子種下去后長(zhǎng)成的植株全為高秸玉米,李登海選用雜種高秸玉米進(jìn)行人工授粉,共收獲了400粒種子,他將這400粒種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)成的植株中有296棵為高秸玉米,98棵為矮秸玉米(有6粒種子沒(méi)有萌發(fā)),請(qǐng)分析并回答:
(1)玉米的花小而不鮮艷,可推斷該植物傳粉需借助_____等媒介;同一株玉米的雄性花粉落到同一植株玉米的雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做_____傳粉。
(2)玉米種子的結(jié)構(gòu)與小麥種子類(lèi)似,玉米種子萌發(fā)過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)是由胚珠中的_____受精后發(fā)育而來(lái);玉米是被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有_____包被。
(3)陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn),人們通常采取的彌補(bǔ)措施是_____
(4)根據(jù)以上資料,我們可以判斷_____為顯性性狀。假如顯性性狀用D表示,隱性性狀用d表示,李登海第一次選用雜種高秸玉米進(jìn)行人工授粉收獲的400粒種子種下去,長(zhǎng)成的高桿玉米的基因組成是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是( )
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為D→A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)呼吸道都有_____做支架,能夠保證氣體順暢通過(guò)。
(2)能對(duì)吸入的外界氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔的結(jié)構(gòu)包括[ A ]_____、[ F ]_____、[ C ]_____。
(3)氣體交換的主要場(chǎng)所是肺,它是由圖乙中大量的[、佟_____構(gòu)成的。
(4)痰的形成部位是[ F ]_____和[ C ]_____。哮喘是[ C ]_ __感染或過(guò)敏引起的一種疾病。
(5)從圖乙中①和③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看,它們是怎樣與其功能相適應(yīng)的?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血糖平衡對(duì)保持人體健康有重要意義,一個(gè)正常人在早晨進(jìn)食前,血糖含量約為90mg/100mL,進(jìn)食后1小時(shí)血糖含量出現(xiàn)較大幅度上升,達(dá)到約130mg/100mL,進(jìn)食后2小時(shí)血糖含量又下降到約90mg/100mL,并基本維持在這個(gè)水平(會(huì)有微小波動(dòng)),如圖所示。請(qǐng)解釋血糖含量出現(xiàn)一定幅度上升或下降的原因。___
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知面頰上有酒窩有顯性基因控制,無(wú)酒窩有隱性基因控制。一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子。
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)______________。
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做_______;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在形狀上的差異叫做_______。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成:____(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。
(4)父母控制性狀的基因是以_______為“橋梁”傳遞給子女的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,具有放大作用的是 ( )
A.目鏡 B.反光鏡
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.遮光器
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