【題目】人的胚胎發(fā)育是從受精卵開始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次經(jīng)歷的場(chǎng)所是
①卵巢、诓G丸 ③輸卵管、茏訉m、葺斁堋、揸幍
A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥
【答案】D
【解析】
生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所;子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所; 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。
睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。受精卵在輸卵管內(nèi)不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出,這個(gè)過程叫分娩。所以人的胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是③輸卵管、④子宮、⑥陰道。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購了一臺(tái)酸奶機(jī),小梅又剛學(xué)過了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶。
(1)將約1升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是_____。
(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機(jī),然后加入酸奶約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過程中,該步驟稱為_____,鮮奶相當(dāng)于_____。
(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開開關(guān)。小梅認(rèn)為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的_____,肯定能夠成功制作出酸奶。
(4)8小時(shí)后打開酸奶機(jī).小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是_____。
(5)改正錯(cuò)誤步驟后。小梅終于做出了美味的酸奶。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.藻類植物對(duì)水的依賴最強(qiáng),全身都可以吸收水分
B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化,大多生活在潮濕陸地上
C.蕨類植物具有輸導(dǎo)組織,植株可以長(zhǎng)得高大
D.被子植物一般能開花結(jié)果,在陸地分布最廣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中小學(xué)生營養(yǎng)狀況令人擔(dān)憂,表現(xiàn)在:無機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等.為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題,國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”.請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1)無機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的_____是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分,血紅蛋白的特性是在含氧量最高的地方容易與氧_____,在含氧量低的地方又很容易與氧_____!皩W(xué)生飲用奶”富含的維生素是_____,能促進(jìn)鈣的吸收。
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的_____。
(3)“學(xué)生飲用奶”有利于小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還是因?yàn)榕D讨兴?/span>_____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。
(4)某同學(xué)為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜,米飯、紅燒帶魚、炒雞蛋,你認(rèn)為再添加下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營養(yǎng)更合理_____。
A.素炒西藍(lán)花 B.牛奶 C.燉排骨 D.小米粥
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【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
B.杜鵑由根、莖、葉等器官構(gòu)成
C.杜鵑花有輸導(dǎo)、上皮、結(jié)締等組織
D.杜鵑比杜鵑花多“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.青蛙的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育
B.一般來說,鳥卵的體積越小,孵化期越短
C.人工合成的性引誘劑可以干擾昆蟲正常交尾
D.第一性征是區(qū)別人類性別的主要依據(jù)
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物能促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
B.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時(shí)可以幫助植物傳粉
C.人為捕殺某種動(dòng)物或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物不會(huì)影響生態(tài)平衡
D.動(dòng)物能促進(jìn)植物的繁殖和分布
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【題目】什么是生態(tài)系統(tǒng)?生物實(shí)驗(yàn)室里的水族箱內(nèi)生活著水生的植物和動(dòng)物,還有其他小生物。這樣的水族箱能否看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)哪?為什么?
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