【題目】下列動物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是

A.黑猩猩B.老鼠C.牛D.蚯蚓

【答案】A

【解析】

根據(jù)獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物，學(xué)習(xí)能力不同。

學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。在題干中的四種動物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，老鼠、牛和黑猩猩是哺乳動物，其中黑猩猩最高等，因此學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力也越強(qiáng)。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
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①卵巢　②睪丸�、圯斅压堋、茏訉m�、葺斁堋、揸幍�

A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥

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【題目】下列關(guān)于動物在自然界中作用的敘述不正確的是 （ ）

A.蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B.蜜蜂采蜜，可以幫助植物傳粉

C.兔吃草，兔被狐和鷹吃，兔數(shù)量變化引起其他生物數(shù)量變化，說明動物可以維持生態(tài)平衡

D.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行

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【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是（　�。�

A.組織→器官→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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【題目】生物多樣性包括

①物種多樣性 ②環(huán)境多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ④遺傳多樣性

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

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