【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)的是生物的 現(xiàn)象；“一母生九子，連母十個(gè)樣“說(shuō)的是生物的 現(xiàn)象。

【答案】遺傳 變異

【解析】試題分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，以及子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，而不是變異現(xiàn)象；而“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”反映了生物的變異現(xiàn)象。生物的上述兩種現(xiàn)象是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，若狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線能正確表示較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類的受精方式為（ ）

A. 無(wú)性生殖

B. 營(yíng)養(yǎng)生殖

C. 體外受精

D. 體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分類學(xué)家林奈把人歸入 綱 目。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩只黃色鸚鵡交配，子代中羽毛有黃色和藍(lán)色．若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.藍(lán)色是顯性性狀，黃色是隱性性狀
B.親代的基因組成是Hh，Hh
C.子代中黃色的基因組成是Hh
D.親代鸚鵡再繁殖一個(gè)后代，該個(gè)體是藍(lán)色的幾率是75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的幼兒吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，主要原因是缺乏（ ）

A. 維生素C B. 維生素A C. 維生素D D. 維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性的主要性器官是（ ）

A. 子宮

B. 輸卵管

C. 卵巢

D. 陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)2016級(jí)兩個(gè)生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列探究：
（1）探究Ⅰ：“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

①在步驟1中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 ．
②在步驟2中，用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
③如圖能正確表示步驟4裝置編號(hào)是 ．

④在步驟7中，滴加碘液，變藍(lán)色的是葉片（選填“遮光”或“未遮光”）部分．
（2）探究Ⅱ：小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果整理于下表．

裝置編號(hào)

種子所處環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

加適量的水，置于溫暖處

萌 發(fā)

2

不加水，置于溫暖處

未萌發(fā)

3

加適量的水，置于冰箱保鮮室

未萌發(fā)

4

加過(guò)量的水，置于溫暖處

未萌發(fā)

⑤其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是_______ ．
A.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與4號(hào)
B.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào)
C.2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)
D.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)
（3）探究Ⅲ：設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用．

⑥驗(yàn)證葉是蒸騰作用的主要器官，應(yīng)選擇兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽

A.①④⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案