如圖所示，根據(jù)探究種子萌發(fā)必需條件的實驗設(shè)計回答下列問題（圖中每個燒杯中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子）：
（1）此實驗中，作為對照組的是
③
③
號燒杯裝置．
（2）此實驗中，以溫度為變量的一組是
③④
③④
燒杯裝置．
（3）從實驗的結(jié)果可以看出
適宜的溫度
適宜的溫度
、
充足的空氣
充足的空氣
和
一定的水分
一定的水分
是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（4）在實驗的燒杯中各放7粒種子而不是1粒種子，原因：
減少偶然因素的影響
減少偶然因素的影響
．
（5）種子萌發(fā)需要光嗎？某同學(xué)在光照和黑暗條件下分別種不同植物的種子個200粒，數(shù)天后統(tǒng)計種子萌發(fā)情況，記錄數(shù)據(jù)如表．表中的三種植物，種子萌發(fā)受光抑制的是
西瓜
西瓜
，在黑暗條件下，大豆種子的發(fā)芽率：
89%
89%
．
|
萵苣 |
西瓜 |
大豆 |
| 光照 |
185 |
0 |
180 |
| 黑暗 |
0 |
190 |
178
分析：本題是考查探究種子萌發(fā)的條件．種子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法．結(jié)合圖表信息進行解答． 解答：解：（1）實驗中只有③中的種子滿足了種子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣能萌發(fā)． （2）我們發(fā)現(xiàn)③組是不施加實驗變量處理的對照組，滿足種子萌發(fā)的條件，應(yīng)為對照組．又對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．所以③和D④可形成對照，惟一變量是溫度． （3）由上面形成的三組對照，①③對照說明種子的萌發(fā)需要水分，②③對照說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣，③④對照說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，因此可以得出種子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣； （4）因為種子萌發(fā)同樣需要滿足自身條件且種子不處在休眠期．實驗時如取1粒種子偶然性太大．所以實驗時為避免實驗的偶然性常取多粒種子，如10粒． （5）西瓜種子在沒有光的條件下才能萌發(fā)，說明光會抑制西瓜種子的萌發(fā)；在黑暗條件下，大豆種子的發(fā)芽率： ×100%═89%． 故答案為：（1）③（2）③④（3）適宜的溫度；充足的空氣；一定的水分 （4）減少偶然因素的影響 （5）89% 點評：對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
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題型：
 完成“饅頭在口腔中的變化”實驗后，愛動腦筋的小冬同學(xué)向老師提出了這樣一個問題：其他哺乳動物的唾液是否也具有消化淀粉的作用呢？老師建議他通過進一步探究來尋找答案，并指導(dǎo)他從健康小狗（體溫38°C）的口腔中提取到一小杯新鮮的唾液．現(xiàn)在小冬同學(xué)邀請你與他合作，共同來完成這個探究實驗．（如圖所示） （1）你們的實驗?zāi)康氖翘骄抗返耐僖簩Φ矸凼欠窬哂邢饔茫鶕?jù)這個目的，你作出的假設(shè)是 狗的唾液對淀粉具有消化作用． 狗的唾液對淀粉具有消化作用． ． （2）你們設(shè)置了如上圖所示的實驗裝置．其中B試管中加入2mL清水的作用是作為一種 對照 對照 ．保溫10分鐘后，取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻．觀察各試管中的顏色變化． （3）如果A試管中未出現(xiàn)變藍的現(xiàn)象，但B試管中出現(xiàn)變藍的現(xiàn)象，這說明狗的唾液對淀粉 有 有 （選填“有”或“沒有”） 消化作用．
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科目：初中生物
來源：
題型：
某生物興趣小組的同學(xué)為探究溫度對霉菌生長的影響，設(shè)計了如下實驗：將新鮮程度相同的饅頭片，分別置于相同的、干凈的培養(yǎng)皿（加蓋）．A組放在25℃的環(huán)境中，B組放在冰箱冷藏室中（2℃）
| 級別 |
環(huán)境條件 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
| A |
25℃ |
沒有發(fā)霉 |
少許發(fā)霉 |
很多發(fā)霉 |
非常多發(fā)霉 |
長滿了發(fā)霉 |
| B |
2℃ |
沒有發(fā)霉 |
沒有發(fā)霉 |
沒有發(fā)霉 |
沒有發(fā)霉 |
沒有發(fā)霉請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答問題
（1）該實驗的變量為溫度 溫度 ．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是霉菌的生長需要適宜的溫度 霉菌的生長需要適宜的溫度 ．
（3）興趣小組的同學(xué)進一步將饅頭上長出的霉菌做成涂片標本，放在顯微鏡下觀察，看到的圖象如圖所示．霉菌與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是霉菌有成形細胞核 成形細胞核 ．
（4）青霉素是從青霉菌培養(yǎng)液中提取的一種能夠治療人類疾病的抗菌素生素．有人須注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng)（即體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗青霉素的抗體），所以注射青霉素前要進行皮試．從免疫類型分析，注射青霉索引發(fā)過敏反應(yīng)屬于特異性 特異性 免疫．
（5）霉菌是多細胞的真菌，個體小，需借助顯微鏡觀察，我們看到的饅頭上的霉菌不是單個的霉菌的個體 個體 ．
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科目：初中生物
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題型：閱讀理解
 某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進： ①準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示． ②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子． ③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水． ④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中． ⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況． 請根據(jù)此實驗回答下列問題： （1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到 充足的空氣 充足的空氣 ． （2）圖中的②和⑤互為對照，其變量是 溫度 溫度 ．設(shè)甲、乙兩組裝置的作用是 對照 對照 （3）一段時問后觀察實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有 ② ② （填標號）處的種子萌發(fā)了． （4）此實驗說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 ．（3分） 經(jīng)過科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外，有時還有其他條件．這里有3種種子：蠶豆、煙草和莧菜種子．下表是測定它們的發(fā)芽率時的記錄結(jié)果，根據(jù)該表回答問題：
|
蠶豆種子 |
煙草種子 |
莧菜種子 |
| 見光情況下 |
97.1% |
98.5% |
1.8% |
| 不見光情況下 |
96.8% |
2.4% |
96.6%（5）通過這個實驗，你能得出的結(jié)論是 有些種子（如蠶豆種子）的萌發(fā)與光照無關(guān) 有些種子（如蠶豆種子）的萌發(fā)與光照無關(guān) ；有些種子（如煙草種子）需要在有光的條件下才能萌發(fā) 有些種子（如煙草種子）需要在有光的條件下才能萌發(fā) ；（如莧菜種子）需要在無光的條件下才能萌發(fā) （如莧菜種子）需要在無光的條件下才能萌發(fā) ．
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科目：初中生物
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題型：
 請根據(jù)圖回答問題： （1）圖中⑧具有 的功能．圖中④是 ，具有 的功能． （2）在適宜的環(huán)境中，草履蟲通過 進行生殖． 下面是探究草履蟲對刺激反應(yīng)的實驗： （3）從培養(yǎng)液表層取滴液是因為表層水溶解的 較多，草履蟲往表層聚集． （4）探究草履蟲對刺激的反應(yīng)，小芳制作了如圖所示的臨時裝片，用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲將 ． A．從左向右運動 B．從右向左運動 C．不運動 D．哪種情況都有 （5）探究結(jié)果表明，草履蟲能通過運動躲避 ，趨向 ．
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