【題目】關于動物在生物圈中的作用敘述中,錯誤的是動物

A.能幫助植物傳播花粉和種子 B.能影響和改變環(huán)境

C.是食物鏈的結構成分 D.能將光能合成有機物,能夠凈化空氣

【答案】D

【解析】

試題分析:動物在生物圈中的作用:

動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質,這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,如蜜蜂采蜜,使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有利于擴大植物的分布范圍。

物在人們的生活中有重要的作用,可供人類食用,為人類提供生活原料、藥用、觀賞用,生產某些人類所需物質如利用乳房生物反應器生產人乳鐵蛋白等,與人類生活息息相關。

還可以用于仿生技術的研究,如模仿動物的某些結構和功能制造出人們需要的儀器和設備。

由上可知,動物在生物圈中的作用十分廣泛,A、B、C都正確。D能光能合成有機物,能夠凈化空氣屬于植物的作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南沙群島是我國傳統(tǒng)漁場。這里的珊瑚礁里生活著許多品種的珊瑚蟲,這種生物多樣性的實質是

A形態(tài)結構的多樣性 B基因遺傳的多樣性

C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D種類物種的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,不符合達爾文自然選擇學說的是

A環(huán)境的改變是物種起源的根本原因

B生物的變異一般是不定向的,自然選擇是定向的

C生物的適應性是自然選擇的結果

D自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】高原地區(qū)氧含量較低,當?shù)鼐用裱褐校ā 。┖科毡檩^高.
A.白細胞
B.紅細胞
C.血小板
D.血細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生命起源和進化的敘述,錯誤的是

A原始生命是由非生命物質逐漸演變而來的

B鄭氏始孔鳥化石研究表明,鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關系

C脊椎動物的進化順序是:魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類

D長頸鹿的長頸是由于長期自然選擇而形成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】姚明是中國人最熟悉的籃球運動員,2002年,他以狀元秀身份被NBA的休斯敦火箭隊選中。2016年4月4日,姚明正式入選奈·史密斯籃球名人紀念堂,成為首位獲此殊榮的中國人。2017年2月23日,姚明當選為中國籃球協(xié)會主席。

(1)姚明身高2米26,被稱為中國的“移動長城”。除去遺傳因素的原因,他身高的增長還離不開垂體分泌的_______幫忙。姚明1980年9月12日出生于上海市,從一個受精卵發(fā)育成嬰兒,再到成年,離不開的生理過程是細胞的分裂和___________。

(2)姚明在比賽中投球,手臂伸肘時,其肱三頭肌處于__________狀態(tài)。

(3)在比賽過程中,球員的大腦皮層會特別興奮,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,還可以增加中樞神經系統(tǒng)的興奮性,使人體反應靈敏。說明人體的生命活動主要受___________調節(jié),同時也受到___________調節(jié)的影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】平時看到的手背上的一條條的青筋,這是( 。
A.毛細血管
B.靜脈
C.動脈
D.神經

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一次生物興趣小組活動中,老師組織學生探究如何防止食物的腐敗,小組成員設計了以下的探究方案:

A組

B組

C組

取三個大小相同的碗,分別標上A、B、C三種標簽,往三個碗中倒入等量的肉湯,B碗的碗口用保鮮膜蓋緊,然后后將三碗肉湯高溫蒸30分鐘。

冷卻后放入冰箱中

放在常溫環(huán)境中

放在常溫環(huán)境中

根據(jù)上面的方案回答下面問題:

1方案中高溫煮沸30分鐘的目的是

2根據(jù)生活經驗你能判斷 組的肉湯最先腐敗。導致肉湯腐敗的原因是 在肉湯中大量生長和繁殖造成的。

3如果選擇B組和C組作為對照實驗,則控制的變量是 ,B碗的碗口用保鮮膜蓋緊的目的是 。

4如果要探究溫度與肉湯腐敗的關系,應該選擇 組和 組作為對照實驗。

5除上面的三種保存方法外,請你再說出一種生活中常用來保存食物的方法: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對生物的基因進行改造的基因重組技術,已得到廣泛應用.下列關于基因重組技術的描述中,錯誤的是( 。

A. 分離獲得需要的外源基因

B. 將外源基因導入生物的受精卵中

C. 基因重組只能在植物中進行

D. 獲得成功導入抗蟲基因的轉基因棉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案