【題目】下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析圖片并回答下列問題。

1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如同圖____所示,這屬于人體的第一道防線。

2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有____,其殺菌機理可用圖2來形象說明,這屬于人體的第二道防線。

3)為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔H1N1流感),對易感人群進行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做____,能刺激人體產(chǎn)生____,這屬于人體的第三道防線。

4)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的,叫做____性免疫。

【答案】1 溶菌酶 抗原 抗體 非特異

【解析】

人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線。人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。

1)圖1表示人體皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,這屬于人體的第一道防線;圖2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡;圖3表示血液中的吞噬細(xì)胞對侵入人體的病原體的殺滅作用。圖1屬于人體的第二道防線。圖中所示的免疫作用是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,因此是非特異性免疫。

2)體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線,若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有溶菌酶,能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,這屬于人體的第二道防線。

3)注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原;能刺激人體產(chǎn)生抗體,這屬于人體的第三道防線。

4)非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天是桃樹開花的季節(jié),桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。下圖甲、乙分別是桃樹的花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中[1]是________,[2]是_________所示結(jié)構(gòu)和子房共同組成_______。

(2)甲圖中的[5]_________和[6] _______所示結(jié)構(gòu)共同組成_______,虛線表示的過程稱為_______。

(3)有一種“公園蜜桃”果大、味甜,其鮮嫩的“果肉”[ a ]由甲圖中的_______ (填結(jié)構(gòu)中文名稱)發(fā)育而來。

(4)乙圖中的[ b ]是由甲圖中胚珠內(nèi)的_______ ( 填結(jié)構(gòu)中文名稱)經(jīng)過受精后發(fā)育成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”的是( )

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一、圖二模擬了肋間肌和膈肌與呼吸運動的關(guān)系,圖三表示血液流經(jīng)某部位時氣體成分含量變化,請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

1)圖一中A狀態(tài)表示肋間肌__________,脊柱與胸骨之間的距離__________,模擬__________(吸氣或呼氣)。

2)圖二表示膈肌__________狀態(tài),此時肺內(nèi)氣壓__________大氣壓。

3)通過圖一、圖二的模擬實驗,我們可以看出__________為呼吸運動提供了動力。

4)分析圖三柱狀圖,該圖表示發(fā)生在__________(肺泡或組織細(xì)胞)處的氣體交換,該過程需要通過__________實現(xiàn)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體,其中循環(huán)系統(tǒng)將消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)緊密聯(lián)系在了一起。請分析下圖,解答問題:

1)脂肪在A系統(tǒng)內(nèi)的最終消化產(chǎn)物為__________,過程①表示__________。

2C系統(tǒng)中需經(jīng)過⑥__________和⑦__________兩個過程,形成尿液。

3)空氣中的氧氣需經(jīng)過__________過程才能進入組織細(xì)胞參與有機物的氧化分解。(請用圖中序號表示)

4)存在于系統(tǒng)D中的液體,若加入檸檬酸鈉會出現(xiàn)__________現(xiàn)象,其中淡黃色的液體是__________。

5E中的__________含有大量的彈性纖維和膠原纖維,而我們平時脫落的皮屑指的是__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是( 。

A. 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B. DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 一個DNA分子上只有一個基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】__是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.除__外,生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮對單眼皮為顯性)。后來,母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,該孩子是雙眼皮的幾率為(  )

A.25%B.50%C.75%D.100%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案