某小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個培養(yǎng)皿里各放了20粒大豆,并設(shè)計了如下實驗.在這一實驗中,應(yīng)該改正的錯誤是( 。
花 盆 |
陽 光 |
溫 度 |
水 |
甲 |
向陽光 |
20℃ |
充足 |
乙 |
暗室 |
20℃ |
不充足
分析:本題考查究種子萌發(fā)條件的探究實驗.題目中涉及到的溫度、光照、水分等條件,對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性. 解答:解:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗.該同學(xué)為了探究陽光是否對大豆發(fā)芽存在影響的實驗.可變因素應(yīng)該是陽光,其他條件則應(yīng)相同.本題中卻出現(xiàn)了兩個不同條件:陽光和水分.所以應(yīng)把兩個花盆都應(yīng)保證充足水分. 故選D 點評:在設(shè)計探究實驗方案時,應(yīng)同時考慮兩個原則:一是要設(shè)置對照,對照應(yīng)有兩組或兩組以上;二是一般只設(shè)一個變量因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來源:
題型:
某生物小組為了研究光對豌豆芽的影響,在兩個花盆里種了豌豆,并設(shè)計如下實驗:(請?zhí)钭帜福?br />
花 盆 |
陽 光 |
溫 度 |
水 |
A |
向陽光 |
20℃ |
充足 |
B |
暗室 |
30℃ |
充足(1)在這一實驗中,你認為應(yīng)該改正的地方是: C C . A、兩個花盆都應(yīng)該放在向陽的地方 B、兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里 C、兩個花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 D、兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足 (2)在設(shè)計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是:C C . A、有光、無光 B、濕潤、干燥 C、有光、無水 D、有空氣、無空氣 (3)在探究光對豌豆芽的影響的實驗中,所用豌豆的數(shù)量最好為:D D . A.1顆 B.2顆 C.3顆 D.8顆以上.
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科目:初中生物
來源:不詳
題型:單選題
某小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個培養(yǎng)皿里各放了20粒大豆,并設(shè)計了如下實驗.在這一實驗中,應(yīng)該改正的錯誤是( 。
花 盆 |
陽 光 |
溫 度 |
水 |
甲 |
向陽光 |
20℃ |
充足 |
乙 |
暗室 |
20℃ |
不充足 | A.兩個花盆都應(yīng)該放在向陽的地方 | B.兩個花盆都應(yīng)該放在黑暗的地方 | C.兩個花盆的溫度不應(yīng)該一樣高 | D.兩個花盆都應(yīng)該澆充足的水 |
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科目:初中生物
來源:2009年山東省德州市臨邑縣中考生物模擬試卷(三)(解析版)
題型:選擇題
某小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個培養(yǎng)皿里各放了20粒大豆,并設(shè)計了如下實驗.在這一實驗中,應(yīng)該改正的錯誤是( ) 花 盆 | 陽 光 | 溫 度 | 水 | 甲 | 向陽光 | 20℃ | 充足 | 乙 | 暗室 | 20℃ | 不充足 |
A.兩個花盆都應(yīng)該放在向陽的地方 B.兩個花盆都應(yīng)該放在黑暗的地方 C.兩個花盆的溫度不應(yīng)該一樣高 D.兩個花盆都應(yīng)該澆充足的水
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科目:初中生物
來源:
題型:
某小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里種了豌豆,并設(shè)計如下表實驗,應(yīng)該是( ) 花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 | A | 向陽 | 20℃ | 充足 | B | 暗室 | 30℃ | 充足 | A.兩個花盆應(yīng)該都放在向陽的地方 B.兩個花盆應(yīng)該都放在暗室里 C.兩個花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 D.兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
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