【題目】如圖，吸收大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的器官是（ ）

A.③
B.④
C.⑤
D.⑥

【答案】D
【解析】A、③是肝臟，肝臟是人體內(nèi)最大的腺體，能夠分泌膽汁，對(duì)脂肪有乳化作用，A不符合題意；
B、④是胃，在消化道內(nèi)，胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，B不符合題意；
C、⑤是胰腺，胰腺是位于消化道外的消化腺，它分泌的消化液是胰液，通過導(dǎo)管流入十二指腸，參與消化食物．胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，對(duì)糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能進(jìn)行消化，C不符合題意；
D、⑥是小腸，小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進(jìn)脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中，所以小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，D符合題意．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程；消化道各段對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收：胃：少量的水、酒精（非營(yíng)養(yǎng)）；小腸（主要的吸收?qǐng)鏊�，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機(jī)鹽和維生素；大腸：只吸收少量水、無機(jī)鹽和一部分維生素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題
（1）圖一中A、B、C代表的生物依次是 ． （填選項(xiàng)）
A.鼠、蛇、鳥
B.鳥、鼠、蛇
C.鳥、蛇、鼠
D.蛇、鳥、鼠
（2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是 ．
（3）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對(duì)應(yīng)的生物是 ．
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較 ．
（5）分析如圖可知，生態(tài)系統(tǒng)中的沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)是20條、10對(duì)，它產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)是

A．20條、不成對(duì) B．20條、10對(duì)

C．10條、不成對(duì) D．10條、5對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如一顆花生里有三粒種子，那么這顆花生是由（　 　）發(fā)育來的。

A. 一個(gè)子房、三個(gè)胚珠 B. 一個(gè)子房、一個(gè)胚珠

C. 三個(gè)子房、一個(gè)胚珠 D. 三個(gè)子房、三個(gè)胚珠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類新生命的孕育是在生殖系統(tǒng)中完成的，精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的部位是（ ）

A．陰道 B．子宮 C．輸卵管 D．卵巢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶．下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖，其中A、B表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過程．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①表示細(xì)胞分化
B.A表示葉綠體
C.B表示細(xì)胞核
D.a表示保護(hù)支持

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列生物與它們的特點(diǎn)用線連起來．

細(xì)菌

A細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)

動(dòng)物

B細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體等結(jié)構(gòu)

植物

C細(xì)胞具有細(xì)胞壁，無葉綠體，由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成，能產(chǎn)生孢子

真菌

D無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

病毒

E細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線，培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案