【題目】小明的手被針刺到后迅速縮回，該反射的類型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是 （ ）

A. 非條件反射，脊髓 B. 非條件反射，反射弧

C. 條件反射，脊髓 D. 條件反射，反射弧

【答案】B

【解析】小明的手被針刺到后迅速縮回是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此也屬于非條件反射；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，因此，小明的手被針刺到后迅速縮回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)到控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做法實際上是干擾了害蟲的雌雄個體間的（ ）

A. 通訊 B. 攝食 C. 運(yùn)動 D. 互動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖完成下列題目：

（1）當(dāng)手臂處于A狀態(tài)時，以[ ]為主的屈肌肌群處于收縮狀態(tài)。以[ ]為主的伸肌肌群處于舒張狀態(tài)。

（2）圖B中，①和②的狀態(tài)分別是 和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病不屬于傳染病的是（ ）

A. 肺結(jié)核 B. 甲型H1N1流感 C. 乙肝 D. 聾啞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中_________、_________、___________填名稱）是動物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)。

（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____（填A(yù)或B）。

（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中， [ ]________是細(xì)胞生命活動的控制中心。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】激素在人的生命活動過程中起到了重要的調(diào)節(jié)作用。下圖是構(gòu)成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）進(jìn)人青春期的中學(xué)生，身體發(fā)生了重要變化，女生的變化主要是[]分泌的雌性激素作用的結(jié)果。
（2）某人成年后身髙不足80厘米，卻成為一名出色的影視演員，他很有可能是患者。引起此病的原因為幼年時分泌不足。
（3）小晨近來多飲、多尿、多食，但日漸消瘦、四肢無力，醫(yī)院檢査 結(jié)果是血糖濃度偏髙，尿中含糖。其癥狀的形成可能與[]的功能異常有關(guān)。
（4）圖中[2]是。它分泌的激素為。
（5）當(dāng)你受到驚嚇時，會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。以上現(xiàn)象說明人體的生命活動 主要受的調(diào)節(jié)，但也受到調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某地流行乙肝時，一外地大學(xué)將家住該地的學(xué)生留下，勸其不要回家，這種措施屬于( )

A. 消滅病原體 B. 控制傳染源 C. 保護(hù)易感人群 D. 切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼苗的長大與細(xì)胞 和細(xì)胞________有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，識圖并分析回答下列問題：

（1）寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：②___________⑤___________

（2）②中的滑液的作用是可減少運(yùn)動時兩骨接觸面的________。

（3）脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒，使[]從[⑤]里滑脫出來造成的。

（4）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是[ ]__________的分泌功能異常引起的。

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同步練習(xí)冊答案