【題目】小強觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合,魚的這種行為主要是為了( )
A.取食
B.呼吸
C.喝水
D.平衡身體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鐵線蕨的結構比葫蘆蘚的結構復雜,突出表現(xiàn)為( )
A.具有真正的根、莖、葉、花和果實
B.具有根、輸導組織和機械組織
C.具有葉、機械組織和假根
D.具有雄性和雌性生殖器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,一種突發(fā)的污染使所有的植物死亡,在可以測量的變化中,首先降低濃度的是()
A. 二氧化碳
B. 無機鹽
C. 氧氣
D. 一氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是人體心臟結構示意圖,請據(jù)回答問題:
(1)在心臟的四個腔中,②是________ ③是________ ⑧是________ ⑨是________。其中心臟壁最厚的是[________]。
(2)圖中與左心室相連的⑤代表的血管是________,其中流動的血液是________血.
(3)圖中標號②和③之間存在的瓣膜是________.
(4)肺循環(huán)是血液在心臟與________之間的循環(huán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期
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