Question

【題目】某同學為了探究植物的生理作用，設計了如圖的實驗裝置，請回答問題：

（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，一段時間后，種子的_____作用會加強，致使玻璃瓶內(nèi)_____氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_____作用增強。

（2）經(jīng)過一段時間后將玻璃瓶中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____

（3）取玻罩內(nèi)的植物葉片，脫色后滴加碘液，觀察到的現(xiàn)象是__________，說明光合作用可以合成_____。請寫出光合作用的表達式：_________________________

（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，這些水珠主要來自植物的_____作用，該作用主要通過葉片的_____進行。

（5）1公頃樹林的葉片每天能吸收150- 500千克的二氧化碳，放出60- 400千克的氧氣，這說明綠色植物對于維持生物圈中的_____起重要作用。

Answer 1

【答案】呼吸 二氧化碳 光合 變渾濁 變藍 淀粉 二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣 蒸騰 氣孔 碳—氧平衡

【解析】

（1）植物的光合作用公式：

光合作用的強度與光照和二氧化碳的濃度有關。

（2）呼吸作用的公式：有機物+氧氣→ 二氧化碳+水+能量，呼吸作用的強度與氧氣的濃度和溫度等有關。據(jù)此可以解答本題。

（1）種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后種子的呼吸作用加強，放出大量的二氧化碳和能量，致使玻璃瓶內(nèi)二氧化碳氣體濃度增大，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強。

（2）瓶中是萌發(fā)的種子，萌發(fā)的種子進行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣，釋放二氧化碳，因此過一段時間后將玻璃瓶中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變得渾濁，因為二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這是二氧化碳的特性。

（3）碘液遇淀粉變成藍色，植物的光合作用制造淀粉。因此，將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象變藍色，說明進行了光合作用，光合作用的產(chǎn)物是淀粉。光合作用的表達式：

（4）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；因此，該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的蒸騰作用，該作用主要通過葉片的氣孔進行，氣孔是植物體失水的門戶。

（5）綠色植物通過光合作用，吸收空氣中的二氧化碳，制造有機物，貯存能量，并放出氧氣，有利于維持大氣中的碳——氧平衡。是自動的“空氣凈化器”。例如，1公頃樹林的葉片每天能吸收1 50- 500千克的二氧化碳，放出60- 400千克的氧氣，這說明綠色植物對于維持生物圈中的碳——氧平衡起重要作用。