某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的奧秘問(wèn)題．探究的方法是：甲袋中裝入50粒白色棋子，乙袋中混合裝入黑、白棋子各50粒．每次從甲、乙兩袋中分別隨機(jī)摸出1粒棋子進(jìn)行組合，l粒黑子和l粒白子組合用A表示．2粒白予的組合用B表示．每個(gè)小組組合10次．全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示：
組別\組合方式 A B
第1組 5 5
第2組 4 6
第3組 5 5
第4組 4 6
第5組 6 4（1）甲袋中的白色棋子模擬的是含X性染色體的卵細(xì)胞．乙袋中的黑、白棋子分別模擬的是含
X
X
性染色體和含
Y
Y
性染色體的精予．
（2）每完成1次組合后，是否需要將摸出的棋子再放回袋子？
是
是
．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是：
生男生女的比例是1：1
生男生女的比例是1：1
．
（4）有些人為了滿(mǎn)足生男或生女的愿望，懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定．決定取舍．這種做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@樣做會(huì)
打破生育的自然規(guī)律，
打破生育的自然規(guī)律，
導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào)，影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展
導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào)，影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展
．
分析：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩．
解答：解：（1）男性產(chǎn)生的精子有兩種類(lèi)型（即含X和含Y染色體的精子），因此用黑、白棋子模擬男性的精子．
（2）每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性．
（3）自然情況下，人類(lèi)男性產(chǎn)生的兩種類(lèi)型的精子（即含X和含Y染色體的精子）與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人為決定所生胎兒的性別，會(huì)造成社會(huì)上男女比例的失衡，影響社會(huì)的和諧發(fā)展．
故答案為：（1）X；Y
（2）是
（3）打破生育的自然規(guī)律，導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào)，影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展
點(diǎn)評(píng)：此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M了生男生女的幾率是均等的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題．探究方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒，兩袋均不透明．每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個(gè)小組組合20次．全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．
組別 組合方式 A B
第一組     10   10
第二組      8   12
第三組      11    9
第四組      13    7
第五組      9    11（1）A、B模擬的細(xì)胞是
受精卵
受精卵
，其中黑子模擬的性染色體類(lèi)型是
Y
Y

（2）每完成1次組合后，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)？
是
是

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理？
取平均值
取平均值
_；用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A：B=
51：49
51：49

（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是：
生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的
生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?濱州）某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的比例問(wèn)題．探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒．每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個(gè)小組組合20次．全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：
      • 


      
組合方式
      組別      		
A
B
      

      
第1組
10
10
      

      
第2組
8
12
      

      
第3組
11
9
      

      
第4組
13
7
      

      
第5組
9
11（1）黑色圍棋子模擬的性染色體類(lèi)型是
      Y
      Y
      ，白色圍棋子模擬的性染色體類(lèi)型是
      X
      X
      ．
      （2）分別從甲袋和乙袋中各取1粒圍棋子，如果組合為A，則表示所生“孩子”的性別為
      男
      男
      ．
      （3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)各小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理？
      求和（取平均值）
      求和（取平均值）
      ．
      （4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是
      生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的
      生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題．探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒．每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個(gè)小組組合20次．全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：
      

      <small id="jbsah"><abbr id="jbsah"></abbr></small>
      


      
 組合方式\組別
 A
 B 
      

      
 第1組
 10
 10
      

      
 第2組
 8
 12
      

      
 第3組
 11
 9
      

      
 第4組
 13
 7
      

      
 第5組
 9
 11（1）黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是
       
      ，其中的性染色體的類(lèi)型是
       
      ．
      （2）每完成1次組合，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)？
       

      （3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理？
       
      ．用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
       
      ．
      （4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是
       
      ．
      （5）有同學(xué)為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，將抽取甲袋中圍棋子的步驟省略，只記錄乙袋圍棋子的類(lèi)型，如抽取一粒黑子記錄為A一粒白子記錄為B，您認(rèn)為這位同學(xué)的改進(jìn)合理嗎？說(shuō)明原因．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013屆山東省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：探究題
			
      

						
      某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的比例問(wèn)題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出l粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表不，2粒白子的組合用B表示，每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．
      


      
 
      
  
  
             組別
      
  
      組合方式
      
        		
  
  
       
      
  
      第1組
      
        		
  
  
       
      
  
      第2組
      
        		
  
  
       
      
  
      第3組
      
        		
  
  
       
      
  
      第4組
      
        		
  
  
       
      
  
      第5組
      
        		
 
      
 
      
  
  
      A
      
        		
  
  
      10
      
        		
  
  
      8
      
        		
  
  
      11
      
        		
  
  
      13
      
        		
  
  
      9
      
        		
 
      
 
      
  
  
      B
      
        		
  
  
      10
      
        		
  
  
      12
      
        		
  
  
      9
      
        		
  
  
      7
      
        		
  
  
      11
      
        		
 
      

      


      （1）黑色圍棋子模擬的性染色體類(lèi)型是_____， 白色圍棋子模擬的性染色體類(lèi)型是_____。
      


      （2）用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的，還是不透明？________。
      


      （3）組合為A表示的所生“孩子”的性別為_(kāi)____。 
      


      （4）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)各小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理? ______________。
      


      （5）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是______________________________
      


       
      

			
      

			
      
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