【題目】生活在地球上的各種生物，都具有基本的生命特征。下列哪項(xiàng)組合描述了生物具有遺傳和變異的特征 （ ）

①千里之堤，潰于蟻穴 ②種瓜得瓜，種豆得豆 ③朵朵葵花向太陽(yáng)

④一母生九子，九子各不同 ⑤螳螂捕蟬，黃雀在后

A.①②B.③⑤C.②④D.④⑤

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

①千里之堤，潰于蟻穴，是生物影響環(huán)境；

②種瓜得瓜，種豆得豆，是遺傳現(xiàn)象；

③朵朵葵花向太陽(yáng)，是生物的應(yīng)激性；

④一母生九子，九子各不同，是變異現(xiàn)象；

⑤螳螂捕蟬，黃雀在后，是生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病COVID-19，我們要少出門(mén)、勤洗手、戴口罩。從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于（ ）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.清除病原體D.保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年5 月 15 日“月宮 365”實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功�！霸聦m一號(hào)”與外界密閉，志愿者 所需要的氧氣、水、食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生，其中飼養(yǎng)的黃粉蟲(chóng)以蔬菜葉等為食，并能為人提供優(yōu)質(zhì)動(dòng)物蛋白。下列選項(xiàng)中，能正確表示該系統(tǒng)中食物鏈的是（ ）

A.黃粉蟲(chóng)→人B.蔬菜←黃粉蟲(chóng)←人

C.蔬菜→黃粉蟲(chóng)→人D.蔬菜→黃粉蟲(chóng)→人→細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納，以下幾幅流程圖正確的是（　　）

A.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

B.尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液

C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

D.食物經(jīng)過(guò)消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體主要有___________和___________組成。每個(gè)DNA分子上，有許多控制生物性狀的基本單位--___________。通常情況下，染色體在生物的體細(xì)胞中是___________存在的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“保護(hù)環(huán)境，人與自然和諧相處”，防止污染、保護(hù)生物圈是人類(lèi)與自然和諧發(fā)展的必然選擇。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量

B.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園

C.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化空氣等方面起著重要作用

D.過(guò)度放牧造成草場(chǎng)的土地沙化，能通過(guò)草場(chǎng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)快速恢復(fù)原樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究結(jié)核病時(shí)，利用小白鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

組別

第一次處理

第二次處理

方法

結(jié)果

方法

結(jié)果

甲組小白鼠

注射脫毒結(jié)核菌

沒(méi)有患結(jié)核病

注射強(qiáng)毒結(jié)核菌

沒(méi)有患結(jié)核病

乙組小白鼠

不注射脫毒結(jié)核菌

沒(méi)有患結(jié)核病

注射強(qiáng)毒結(jié)核菌

患結(jié)核病

（1）乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。

（2）乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于______。人類(lèi)結(jié)核病主要通過(guò)_______傳播。

（3）強(qiáng)毒結(jié)核菌是細(xì)菌，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最重要的特點(diǎn)是沒(méi)有成形的______。其生殖方式為______生殖。

（4）甲組小白鼠在第二次注射強(qiáng)毒結(jié)核菌后沒(méi)有患病是因?yàn)榈谝淮翁幚砗篌w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面相關(guān)資料，分析回答下列問(wèn)題。

資料：新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，通過(guò)空氣、飛沫傳播，主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，少數(shù)的患者會(huì)出現(xiàn) 有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對(duì)患者應(yīng)隔離治療。

（1）從傳染病的角度看，新冠肺炎患者稱為_______。

（2）對(duì)新冠肺炎患者隔離治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的________。

（3）2020 年 3 月 19 日，我國(guó)重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試 驗(yàn)開(kāi)始，第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析，注射的疫苗屬于_______；人體接種新型冠狀病毒疫苗后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，該抗體只對(duì)________有作用，對(duì)其它病原體沒(méi)有作用，這是因?yàn)榭贵w具有_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在________、物種和_______________ 三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括：就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理等。

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