【題目】下列植物中，能產生種子的是（ ）
A.水綿
B.葫蘆蘚
C.滿江紅
D.蘇鐵

【答案】D
【解析】A、水綿是藻類植物，靠孢子繁殖后代，不能產生種子，A不符合題意。
B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物，靠孢子繁殖后代，不能產生種子，B不符合題意。
C、滿江紅屬于蕨類植物，靠孢子繁殖后代，不能產生種子，C不符合題意。
D、蘇鐵屬于種子植物，種子裸露，沒有果皮包被著，屬于裸子植物，D符合題意。

所以答案是：D

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解種子植物的相關知識，掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面提供的圖片資料和文字資料歸納鳥適于飛行的特點.

資料一：

資料二：

鳥所吃的谷物、果實或昆蟲，經消化吸收后形成的殘渣，1. 5小時就隨糞便排出. 綠頭鴨吃進的食物，經消化吸收后形成的殘渣，0. 5小時就隨糞便排出.

雀形類的鳥一天所吃的食物，相當于自身體重的10%~30%；蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍；體重為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃棹800-1000克的肉.

（1）由資料一可知鳥的體形為___________形，有利于___________；前肢變成___________，胸肌發(fā)達；骨薄而輕，長骨___________，有利于減輕___________。

（2）由資料二可知鳥的食量___________，消化能力___________，為飛行提供___________；鳥的糞便排出___________說明鳥類的直腸___________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】江南星蕨葉背面常有的褐色斑狀隆起結構中產生的顆粒是（ ）
A.種子
B.果實
C.孢子
D.花粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明觀察血涂片時，首先看到了下圖中①所示的物像。然后進行操作觀察到下圖②中所示的物像，小明觀察時沒有進行的操作是 （ ）

A.轉動轉換器B.轉動細準焦螺旋

C.轉動粗準焦螺旋D.調節(jié)反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（ ）
A.有利于放大
B.避免產生氣泡
C.有利于對光
D.載玻片不容易破裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的。在昆蟲的生殖和發(fā)育過程中，“毛毛蟲”是（ ）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運動圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示的是呼吸運動中的_____（選填“呼氣”或“吸氣”），B表示的是_____，D表示的是_____。

（2）當呼吸運動處于圖乙狀態(tài)時，胸廓的容積_____，肺處于______狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獲2000年度中國最高科學技術獎的科學家袁隆平的突出成就是 ( )
A.人類基因組測序
B.雜交水稻
C.轉基因技術
D.克隆技術

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列不同放大倍數(shù)目鏡和物鏡的組合來觀察人血永久涂片，視野中細胞數(shù)目最少的一組是（　�。�
A.20×、45×
B.10×、40×
C.15×、10×
D.5×、8×

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