【題目】小王不知道海馬是哪一類(lèi)動(dòng)物，于是就查找了有關(guān)資料。資料上是這樣描述海馬：海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀游泳，用鰓呼吸。 由此你可判斷，海馬屬于______類(lèi)，因?yàn)楹ｑR有兩個(gè)能說(shuō)明它是此類(lèi)動(dòng)物的重要結(jié)構(gòu)特征：_____________和 __________________。這里小王所用的方法是_________________（從“實(shí)驗(yàn)法”、“觀察法”、“文獻(xiàn)法”中選一個(gè)）。

【答案】 魚(yú) 有脊柱 用鰓呼吸 文獻(xiàn)法

【解析】由資料分析可以知道，海馬有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，生活在水中，用鰓呼吸，所以海馬屬于魚(yú)類(lèi)。這里小王所用的方法是文獻(xiàn)法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“哪些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙”（如圖）．從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響？（ ）

A.陽(yáng)光
B.溫度
C.空氣
D.水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频�、將鼓膜的振�?dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的”結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A.④①⑦⑧
B.④①⑤③
C.⑧⑥⑤④
D.④⑤⑧⑦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一片森林中，有土壤、水、陽(yáng)光、空氣、還生活著各種植物、動(dòng)物和微生物，它們共同組成了（　�。�
A.生活環(huán)境
B.非生物因素
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物因素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能給人體提供能量的是（ ）

A．脂肪 B．維生素 C．糖類(lèi) D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.圖④示生物營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有自己的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的1和3合成表皮，屬于組織．
（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所是 ． 該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[]部位的組織細(xì)胞內(nèi)．
（3）蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)[]形成的[]來(lái)完成的．
（4）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)正常的表兄妹夫妻，生了一個(gè)白化病兒子，白化病是隱性遺傳病，由隱性基因d控制
（1）寫(xiě)出這家三口的基因組成，父：；母；兒子。
（2）父親正常，兒子性狀與他不同這屬于現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的一組是（ ）

A．老馬識(shí)途 B．鸚鵡學(xué)舌 C．驚弓之鳥(niǎo) D．孔雀開(kāi)屏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案