【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是( )

A.圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
D.圖④示生物營寄生生活，沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質(zhì)

【答案】D
【解析】A、圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核，因此是植物細胞，②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞，A不符合題意；

B、通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等，B不符合題意；

C、圖③是一個細菌細胞，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，C不符合題意；

D、圖④是病毒，病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸，D符合題意。

所以答案是：D

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用病毒和植物細胞的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】萊蕪的特產(chǎn)中最出名的是“三辣一麻”：生姜，大蒜，雞腿蔥，大紅袍花椒。據(jù)《萊蕪縣志》記載，清光緒甲午年間(1894年)，萊蕪生姜已作為主要農(nóng)作物征稅，足見當時產(chǎn)量已相當可觀。大紅袍花椒，椒皮厚實，色澤鮮艷，香味濃郁，萊蕪特產(chǎn)可謂麻辣九州，香飄四方。

（1）我們常吃的生姜是圖甲所示的部分，從結構層次上看，屬于____________。

（2）圖甲為水培前的生姜，圖乙則為水培生姜，從圖上看，生姜的生殖方式屬于__________。

（3）生姜種植過程中，姜瘟病是讓姜農(nóng)最頭疼的事。小明從百度中查到，姜瘟病是由于青枯假單胞桿菌引起的。從名稱上，你推斷這種生物在結構上最突出的特點是_________________________________________________。小明想做些酸奶，他需要的微生物是___________。

（4）發(fā)生姜瘟病時，如將病莖基部或根部橫切檢查，病部維管束變色，用手擠壓，有污白色黏液從維管束部分溢出。可以推測，其維管束中可能含有_____________組織。

（5）生姜種植過程中，常有雜草，為減少農(nóng)藥的使用，姜農(nóng)往往是手工將雜草除去。這是因為，雜草與生姜之間為_________關系。

（6）若將采摘的花椒在烈日下曝曬，不翻動，一般經(jīng)5～6小時椒皮水分蒸發(fā)失水后就會開裂，待顆粒完全爆開后，用竹棍輕輕拍打，先用篩子將果梗、籽與果皮分離、再用篩子將籽與果皮分開。圖丙中[1]即是這里提到的籽及我們所食用的花椒皮，它們分別是由花中的____________、_________________發(fā)育而來的。

（7）根據(jù)觀察曉明同學發(fā)現(xiàn)：雞腿蔥埋在土里的部分為白色,而露出地面的部分通常是綠色。這是為什么呢？你對此提出的假設是______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在正常人體中，尿液與原尿相比（ ）

A．血細胞含量升高 B．尿素、無機鹽含量升高

C．葡萄糖含量升高 D．蛋白質(zhì)含量升高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：
（1）A（蚯蚓）用呼吸，B用呼吸。
（2）A與B、C、D、E 的主要區(qū)別是身體背部沒有。
（3）從B的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是
（4）C是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王不知道海馬是哪一類動物，于是就查找了有關資料。資料上是這樣描述海馬：海馬身體側(cè)扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀游泳，用鰓呼吸。 由此你可判斷，海馬屬于______類，因為海馬有兩個能說明它是此類動物的重要結構特征：_____________和 __________________。這里小王所用的方法是_________________（從“實驗法”、“觀察法”、“文獻法”中選一個）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可監(jiān)測海水是否被污染的指示生物是

A. 藻類 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藏羚羊是我國特有的物種，是國家一級保護動物，其羊絨比黃金還貴，棲息在西藏、新疆、青海等地，現(xiàn)存數(shù)量極少．藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是（　�。�
A.草原過度開發(fā)
B.修建青藏鐵路
C.高原缺氧
D.不法分子偷獵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞模式圖．請據(jù)圖同答問題

（1）圖中哪些結構是動物細胞所沒有的（寫標號） ．
（2）細胞分裂時，在④所示的結構中，的變化最明顯．
（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標號所示的部分．
（4）能制造有機物的是標號所示的結構．
（5）結構⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應該有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在家庭生活習慣中，對人體健康不利的是（　�。�

A. 利用空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度 B. 利用吸油煙機排放油煙

C. 利用太陽能熱水器給水加熱 D. 利用節(jié)水馬桶沖刷廁所

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