【題目】如圖是桃花、枝條和枝芽結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖一所示的結構中,最主要的部分是_____和_____.
(2)圖二中的[B]是出圖一中的[]_____發(fā)育來的.
(3)圖二[E]處是果農改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵技術是_____.
(4)圖二中的[A]是由圖三中的[]_____發(fā)育來的.圖三中的【C】將來發(fā)育成_____.
(5)果農為了增加果實的質量,常采用“環(huán)剝”技術(如圖二【C】處,將莖剝去寬約lcm、深至形成層的一圈樹皮),這樣做的道理是_____.
【答案】 雌蕊 雄蕊 12子房 接穗和砧木的形成層緊密結合 a幼葉 新芽 阻止光合作用形成的有機養(yǎng)料通過韌皮部的篩管向外運輸,使營養(yǎng)物質貯存在果實中
【解析】由圖可知:圖一中1是花藥、2花絲、3花瓣、4萼片、5花托、6花柄、7雄蕊、8柱頭、9花柱、10子房壁、11胚珠、12 子房、13雌蕊;圖二中A葉、B果實、C切口上端、D果實、E切口下端;圖三中a幼葉、b芽軸、c芽原基。
(1)由于雄蕊和雌蕊與果實與種子的形成有直接關系,所以是花的主要部分。所以梨花最主要的結構是[7]雄蕊和[13]雌蕊。
(2)在果實的發(fā)育過程中,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實,圖中的B是果實,是由圖一中的12子房發(fā)育來的。
(3)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活,嫁接屬于無性繁殖有利于保持植物的優(yōu)良特性。
(4)圖二中的[A]葉由圖三中的[a]幼葉發(fā)育而來;圖三中的c是芽原基將來發(fā)育成新芽。
(5)“環(huán)剝”目的是將樹皮剝去寬約1cm、深至形成層的一圈,阻止光合作用制造的有機物通過樹皮韌皮部內的篩管向外運輸,使營養(yǎng)物質盡量多地貯存在果實中。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關健康人體內血液敘述中錯誤的是 ( )
A. 血漿中含量最多的物質是水
B. 成熟的紅細胞沒有細胞核
C. 血小板是最小的無核血細胞
D. 血細胞中數(shù)量最多的是白細胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學習生物這門學科時,要認識和理解一些重要的概念或名詞,請用相關的生物學概念或名詞填空:
(1)人的有酒窩由顯性基因B控制,無酒窩由隱性基因b控制。那么,一個無酒窩的人的基因組成是______。
(2)人的三種血細胞中,能夠吞噬病菌的是__________。
(3)人體吸人肺的氧氣,可透過______壁和毛細血管壁進入血液。
(4)蜜蜂筑巢、蜘蛛結網(wǎng)等行為是動物生來就有的,由遺傳物質所決定的行為稱為___________行為。
(5)女性生殖系統(tǒng)中,胎兒發(fā)育的場所是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時,在低倍鏡下可以看清楚細胞的結構,換成高倍鏡卻看不到原來的物像,最可能的原因是( )
A. 物像不在視野中央 B. 裝片移動了 C. 未換成高倍目鏡 D. 未使用大光圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞蛋的結構示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)雞的卵細胞結構包括:_____(填數(shù)字);
(2)雞蛋受精產出后而停止發(fā)育,影響其發(fā)育的主要因素是_____;
(3)雞蛋能為受精卵發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是[]_____,[]_____;
(4)從小雞孵出后能隨母雞覓食這一現(xiàn)象來判斷,雛雞應該屬于_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com