【題目】雷迪最終是如何證明“腐肉不能自發(fā)生蛆，蛆來自蠅卵”的（　�。�

A. 通過用新鮮肉塊與煮熟肉塊進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)

B. 通過用新鮮肉塊與腐肉塊進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)

C. 通過讓肉塊和空氣接觸與不和空氣接觸進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)

D. 將兩塊肉分別放入有紗網(wǎng)罩住的瓶和開口瓶中進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】

微生物不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的微生物產(chǎn)生的。探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，只有通過對比才能得出科學(xué)的結(jié)論，結(jié)論才具有說服力。

雷迪實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：甲組：用軟木塞密封風(fēng)、瓶口，腐肉不能接觸蒼蠅；乙組：無蓋，蒼蠅能接觸腐肉。過一段時(shí)間后，乙組腐肉生蛆了，甲組腐肉沒有生蛆。因此，雷迪認(rèn)為蛆是由蒼蠅的卵孵化成的。許多人對雷迪的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)持有異議。為此，雷迪改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用紗網(wǎng)代替軟木塞罩住瓶口。如圖：丙組代替甲組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

甲 乙 丙

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：乙瓶的腐肉生蛆了，丙瓶的腐肉沒有生蛆。D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類等級中，生物間親緣關(guān)系最近的等級是（ ）
A.綱
B.目
C.科
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）甲圖處于 （填吸氣或呼氣），相當(dāng)于丙圖的 段．

（2）圖甲中1模擬的結(jié)構(gòu)是 ；3模擬的結(jié)構(gòu)是 ．

（3）甲乙兩個(gè)圖合起來表示肺與 進(jìn)行氣體交換的過程．

（4）丙圖中DF曲線，膈肌處于 （收縮或舒張）狀態(tài)，膈頂端 （上升或下降）．

（5）丙圖中在 點(diǎn)時(shí)，肺內(nèi)氣壓均等于外界大氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解，下列分析有誤的是（　�。�

A. 羊毛色的白色與黑色是一對相對性狀，且白色是顯性性狀

B. 白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這是變異現(xiàn)象

C. 羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15對

D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙不能成為真正的陸生動(dòng)物的主要原因是（ ）

A. 體溫不恒定 B. 受精和幼體發(fā)育離不開水

C. 皮膚輔助呼吸 D. 變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）探究：（種子萌發(fā)需要的外界條件）

①某小組設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請你給圖中的“四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置”所要探究的實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)實(shí)驗(yàn)題目：探究_____。

②圖中裝置可構(gòu)成_____組對照實(shí)驗(yàn)；②和③構(gòu)成的一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是_____，實(shí)驗(yàn)組是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)（綠葉在光下產(chǎn)生淀粉）

①把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是把葉片中的_____全部運(yùn)走或耗盡；

②把經(jīng)過暗處理的天竺葵葉片一部分用不透光的黑紙片從上、下兩面遮蓋起來，目的是設(shè)置_____實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)：（骨的特性與骨的成分之間的關(guān)系）

①本實(shí)驗(yàn)至少需要3根魚肋骨，作用分別是進(jìn)行_____、脫鈣和_____。

②將魚肋骨充分脫鈣后，骨柔韌得可以_____。

（4）探究：（食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化）

實(shí)驗(yàn)中37℃溫水保溫的措施，有利于_____發(fā)揮高效的催化作用。

（5）（討論：抗生素的作用和濫用抗生素的危害）

①抗生素能通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成、影響細(xì)胞膜的功能或抑制_____合成等途徑，有效地殺死某些細(xì)菌或抑制某些細(xì)菌的生長。

②濫用抗生素會使對抗生素具有_____的細(xì)菌種類越來越多，甚至產(chǎn)生超級細(xì)菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)；圖乙為該植物在睛朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線;圖丙是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的光合作用而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。請據(jù)圖分析作答:

（1）圖甲表示植物的三大作用，圖中能維持生物圈中碳一氧平衡的生理活動(dòng)是_________（填序號），該植物在晴朗的夏季，白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是B和_______（填字母）。

（2）蒸騰作用對植物自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義。它能促進(jìn)植株從土壤中吸收_______，促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植株體內(nèi)的運(yùn)輸，還能使植株有效地散熱。

（3）圖乙中代表光合作用的曲線是_____，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高該生理過程效率的方法有______。（填一種即可）

（4）把丙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗中一晝夜，然后移到光下照射幾個(gè)小時(shí)后，裝置________內(nèi)的氧氣含量比較高，這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的[____]_________生理活動(dòng)。

（5）從丙圖的兩個(gè)裝置中各剪取一片綠葉，分別進(jìn)行脫色處理，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置_______內(nèi)的葉片會變藍(lán)色。

（6）如果將丙圖中b裝置內(nèi)的蒸餾水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，b裝置必須放在______環(huán)境中。

（7）如果在相對封閉的溫室中，某植物的葉片受到陽光的照射而生長，一晝夜中植物體內(nèi)有機(jī)物積累量如圖丁所示，其中正確的是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片的結(jié)構(gòu)圖下說法正確的是（　　）

A. ①無色透明，也能進(jìn)行光合作用

B. ②是葉肉，既能進(jìn)行光合作用，又能進(jìn)行呼吸作用

C. ③是葉脈，只能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽

D. ④是氣孔，只是氧氣和二氧化碳的進(jìn)出通道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)光合作用、呼吸作用的有關(guān)知識回答：

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是______，b是______。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是______，B是______。

（3）a、b的發(fā)生都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，a進(jìn)行的主要場所是____，b進(jìn)行的主要場所是_____。

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