【題目】和狼同一科的動(dòng)物是（　�。�

A. 狐 B. 虎 C. 羊 D. 牛

【答案】A

【解析】狼屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門(mén)，哺乳綱，食肉目，犬科，犬屬，狼種。
狐屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門(mén)，哺乳綱，食肉目，犬科、狐屬，狐種。
虎屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門(mén)，哺乳綱，食肉目，貓科，豹屬，虎種。
羊?qū)儆趧?dòng)物界，脊索動(dòng)物門(mén)，哺乳綱，偶蹄目，洞角科，羊?qū)�，羊種。
犀牛屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門(mén)，哺乳綱，奇蹄目，犀牛屬，犀牛種。

可見(jiàn)和狼同一科的動(dòng)物是狐。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�

A. 鐵、鉀、硼 B. 氮、磷、鐵 C. 氮、磷、鉀 D. 氮、鉀、鋅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的身體分節(jié)，它的體節(jié)的作用是（　�。�

A. 傳遞營(yíng)養(yǎng) B. 運(yùn)動(dòng)靈活，轉(zhuǎn)向自如

C. 排泄方便 D. 保持體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的耳垂性狀由一對(duì)基因控制，有耳垂是顯性（由B基因控制），沒(méi)有耳垂是隱性（由b基因控制）。下圖表示某家庭控制耳垂性狀的基因遺傳過(guò)程：

這對(duì)夫婦生出沒(méi)有耳垂男孩的可能性為（　�。�

A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)生活在干燥的環(huán)境中，防止水分散失的結(jié)構(gòu)是

A． 肺 B． 氣管 C． 氣囊 D． 外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示生物圈中某些物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C分別表示植物的不同生理過(guò)程。其中，________過(guò)程能夠降低大氣二氧化碳含量，________過(guò)程帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸。

（2）水分在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物界中的循環(huán)途徑的是_______

a．大氣→植物根系→植物葉片→大氣

b．大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

c．植物葉片→植物根系→大氣

d．自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常采用合理密植、立體種植等，是為了充分利用________，提高圖中________的效率，使農(nóng)作物增產(chǎn)。

（4）某森林公園綠地每天吸收150-500千克的二氧化碳，釋放60-400千克的氧氣。由此數(shù)據(jù)分析可知植物能維持_________平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①、②、③是人體三種血管的示意圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.③是毛細(xì)血管,管壁最薄，管腔最小，管內(nèi)血流速度最慢

B.②是動(dòng)脈，將血液從身體各部分送回心臟

C.①是靜脈，將血液從心臟輸送到身體各部分

D.血液流動(dòng)的方向是①→③→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果，下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�

A. 能，樣本數(shù)量足夠多

B. 能，實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確

C. 不能，未設(shè)置對(duì)照組

D. 不能，癥狀緩解者數(shù)量太少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼給生活帶來(lái)很多的不便，為了解在校生近視眼的數(shù)量，應(yīng)采用的方法是

A. 模擬法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察法 D. 調(diào)查法

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同步練習(xí)冊(cè)答案