【題目】初夏的黃河口,景色迷人。風(fēng)吹蘆葦,綠波蕩漾,水草依依,隨風(fēng)搖曳;歡快的魚兒在水草間自由嬉戲,清脆的鳥鳴從葦叢中陣陣傳出;野兔貪婪地享受著美味,不時晃動著警覺的耳朵。鷹在天空出現(xiàn)的瞬間,水鳥、野兔迅速地躲藏起來,頃刻間,這里變得十分靜謐。
請分析回答下列問題。
(1)上述情景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕,作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),在組成成分上除了上述場景中的生物,還應(yīng)包括__________。
(2)請根據(jù)上述場景中的描述,用文字和箭頭繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖(注:水鳥為雜食性動物)。
______
(3)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的______________就是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于野兔的數(shù)量,原因是____。
(5)野兔的體色一般為灰黃色,有利于逃避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能夠________。
【答案】 非生物部分和分解者 能量流動和物質(zhì)循環(huán) 能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級遞減的,經(jīng)過的營養(yǎng)級越多,能量在傳遞過程中消耗越多。鷹處在食物鏈的頂端,因而鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于野兔的數(shù)量 適應(yīng)環(huán)境
【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和和非生物成分組成,非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等,為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者指各種動物,直接或間接以植物為食物;分解者指營腐生生活的各種細(xì)菌和真菌等,將有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境。
(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和和非生物成分組成,非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等,為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,文中蘆葦、水草是生產(chǎn)者,魚、水鳥、野兔、鷹等動物是消費者,因此作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),在組成成分上還應(yīng)包括非生物成分和分解者;(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng),如圖:
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還為動物的生存提供食物,屬于生產(chǎn)者,生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng),因此食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的;(4)能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級遞減的,營養(yǎng)級越高,能量程中消耗越多,鷹處在食物鏈的頂端,因而鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于野兔的數(shù)量;(5)動物必須適應(yīng)性環(huán)境才能生存,野兔的體色一般為灰黃色,與環(huán)境相似,有利于保護(hù)自己逃避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究植物的生理活動,用天竺葵和老鼠作實驗材料,設(shè)計了如下實驗裝置。 A、B、C裝置中的玻璃罩是透明、密封的,A裝置做遮光處理。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)1773年,普利斯特利實驗得出“植物能夠更新變污濁的空氣”的結(jié)論,根據(jù)所學(xué)可知植物通過_____作用更新空氣。綠色植物凈化空氣的能力在夕陽西下時降低,日落后則完全停止,這說明綠色植物凈化空氣的必要條件是_____。
(2)以上實驗裝置A、B、C中,_____裝置中的小老鼠最先死亡。理由是裝置中的生物通過_____作用更快的消耗了氧氣。
(3)實驗前,A、B裝置中的盆栽天竺葵已放到黑暗處2~3天。光照2~3小時后,從A、B裝置中各取一片葉,水浴加熱后滴加碘液,_____裝置中的葉片變藍(lán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】深圳最嚴(yán)“禁煙令”于今年3月1日起實施.觀察如圖并分析,你認(rèn)為不正確的描述是( 。
A. 青少年吸煙對肺的傷害更大
B. 吸煙能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病,還可能誘發(fā)肺癌
C. 使吸煙者肺變黑的主要是煙霧中的一氧化碳
D. 煙霧進(jìn)入吸煙者肺部過程:口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們把生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體稱為生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____________,它包括大氣圈的下層、水圈和_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時的操作步驟示意圖,下列操作順序正確的是( )
A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ②→①→③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
B. 圖中最高等的動物是貓頭鷹
C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在視野中所見到最清晰、數(shù)量最多的細(xì)胞是( )
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.淋巴細(xì)胞
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