【題目】為了探究植物呼吸消耗的氣體,做了如下實(shí)驗(yàn),將等量的新鮮青菜和煮熟的青菜分別裝入兩只廣口瓶中,放在溫暖處,并進(jìn)行封閉、遮光處理,24小時(shí)后分別將點(diǎn)燃的蠟燭迅速伸入兩瓶中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)觀察蠟燭的燃燒情況可知_____瓶?jī)?nèi)氧氣含量較高。_____瓶最可能裝的是新鮮葉片。 理由是:_____。
(2)將其放在溫暖處的目的是為了促進(jìn)葉片的_____;如果此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行,其它條件都相同,則_____瓶蠟燭的火焰更強(qiáng)。
【答案】乙 甲 甲瓶蠟燭熄滅說(shuō)明其缺氧,原因是植物呼吸消耗氧氣,說(shuō)明甲瓶中的植物是新鮮的(合理即可) 呼吸作用 甲
【解析】
呼吸作用的公式:有機(jī)物(有機(jī)物)+氧→二氧化碳+水+能量,只有活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用。據(jù)此可以解答本題。
(1)新鮮的青菜呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,密封并在溫暖的地方放置一晝夜后,里面的氧氣新鮮的青菜吸收消耗了;而煮熟的青菜細(xì)胞已經(jīng)死亡,失去了呼吸功能,瓶中的氧氣沒(méi)有被消耗。氧氣有助燃的作用。觀察蠟燭的燃燒情況可知乙瓶?jī)?nèi)氧氣含量較高。據(jù)此可知:甲瓶中最可能裝的是新鮮葉片。
(2)在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物的呼吸作用越強(qiáng)。因此將其放在溫暖處的目的是為了促進(jìn)葉片的呼吸作用。此實(shí)驗(yàn)如果在光下進(jìn)行,其它條件都相同,因?yàn)楣夂献饔梦斩趸迹尫叛鯕,那么則裝有新鮮葉片的甲瓶蠟燭的火焰更強(qiáng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( )
A. 兩只狗為爭(zhēng)搶一塊骨頭而打架 B. 一支威猛的頭羊領(lǐng)導(dǎo)著羊群
C. 一條蛇在追捕一只田鼠 D. 美國(guó)紅雀給雛鳥(niǎo)喂食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年南湖公園園區(qū)內(nèi)種植了許多月季,一株月季能開(kāi)出不同顏色的花,園藝師采用的技術(shù)是
A. 枝條嫁接 B. 枝條扦插 C. 種子繁殖 D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)構(gòu)成
B. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干和脊髓
C. 腦干是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路
D. 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)在部分地區(qū)已開(kāi)始使用指紋身份證,指紋是辨別人的身份時(shí)的一種有用的工具。不同人的指紋不同,原因是
A. 指紋是后天長(zhǎng)成的 B. 隨年齡增長(zhǎng)而有差異
C. 指紋與性別有關(guān) D. 指紋是一種性狀,由基因控制
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在病人的上臂部抽血化驗(yàn)或輸生理鹽水,選用的血管分別是( )
A. 動(dòng)脈、靜脈 B. 靜脈、靜脈
C. 動(dòng)脈、動(dòng)脈 D. 靜脈、動(dòng)脈
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