【題目】要制定一份合理的午餐食譜，用量最多的是( )

A. 肉類 B. 淀粉、谷物類 C. 魚類 D. 果蔬類

【答案】B

【解析】

平衡膳食寶塔是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少。

平衡膳食寶塔如圖下，

平衡膳食寶塔是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少，由下往上⑤層為谷物類，主要提供能量；④層為瓜果蔬菜類主要提供維生素；③層為動(dòng)物性食品、②層為奶制品，③②層主要提供蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)；①層為油脂類，主要提供脂肪。為保證身體健康，提倡居民每天均衡地吃這五類食物：食物多樣、以⑤谷物類為主、多吃④瓜果蔬菜類、常吃③動(dòng)物性食品和②奶制品、豆制品、少吃肥肉和葷油。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題

（1）圖中標(biāo)號(hào)①指的是__________，標(biāo)號(hào)④指的是______________

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦，緩沖兩骨之間的撞擊的是【 】________。

（3）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【 】_________，從組織構(gòu)成上來(lái)看，該結(jié)構(gòu)屬于___________組織。

（4）圖中【 】________內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)氣潤(rùn)滑作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因番茄和普通番茄屬于

A. 不同的屬B. 不同的物種C. 同一物種D. 不同的科

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中B、C、D各表示的器官是B、________C、________D__________。

(2)A部位所含的消化酶是，_______________C部位所含的消化酶是________________。

(3)淀粉開始被消化的部位是________，蛋白質(zhì)開始被消化的部位是______，脂肪開始被消化的部位是___________。（填標(biāo)號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是蜥蜴具有的特征（　�。�
A.卵生
B.肺呼吸
C.體表被毛
D.具角質(zhì)鱗片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的所有的變異有利于種的延續(xù)。（_______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要的目的是（　�。�
A.向人們展示它的美麗
B.吸引雌性，便于求偶
C.嚇走敵害
D.尋找食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖題

（1）根據(jù)圖一回答問題：根據(jù)你的觀察判斷圖一是_____細(xì)胞模式圖，你的判斷依據(jù)是它有（）_____，（）_____，（）_____。

（2）請(qǐng)?zhí)顚懴铝兴窘Y(jié)構(gòu)名稱A_____，B_____，C_____，D_____，E_____，F(xiàn)_____。此細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）_____。細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，最先分裂的是（）_____，它控制著生物的發(fā)育和遺傳。

（3）圖二是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，它屬于_____（選填“單細(xì)胞”或者“多細(xì)胞”）生物，草履蟲靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，氧的攝入和二氧化碳的排出都通過_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】龍海九湖盛產(chǎn)荔枝。荔枝樹屬于（ ）

A．蕨類植物 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．裸子植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案