【題目】生物體能夠由小長大的原因是（ ）

A. 只與細(xì)胞的生長有關(guān) B. 只與細(xì)胞的分裂有關(guān)

C. 只與細(xì)胞的分化有關(guān) D. 與細(xì)胞的生長、分裂和分化有關(guān)

【答案】D

【解析】細(xì)胞分裂指的是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大，生物體由小長大的原因是細(xì)胞分裂、生長和分化的結(jié)果。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是（ ）

A. 大樹底下好乘涼 B. 雨露滋潤禾苗壯

C. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D. 秋風(fēng)掃落葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣是真菌和藻類的共生體，地衣能在巖石上生長，又能腐蝕巖石。這說明生物體（　�。�

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境

B. 生物能影響環(huán)境

C. 生物能改造環(huán)境

D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米的花粉粒中，每個精子中有10條染色體；在胚珠中，卵細(xì)胞中也有10條染色體，若完成傳粉和受精后，將來發(fā)育成的種子中，每個胚芽細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是（　�。�

A. 10條 B. 20條 C. 30條 D. 40條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到____________、由____________到_____________，由____________到_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物特征中，屬于鳥類所特有的是（　　）

A. 卵生 B. 恒溫 C. 有脊椎 D. 被有羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完整的蘋果可以保存很長時間，而果皮損傷的蘋果會很快腐爛，這說明果皮屬于（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 分裂組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗：取兩片載玻片，分別編號1和2，在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲�；卮鹨韵聠栴}：

（1）如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應(yīng)該從培養(yǎng)液的_____（填“表”或“底”）層吸取。這是因為培養(yǎng)液表層_____。

（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是_____。

A. 刺激草履蟲 B. 給草履蟲供氧 C. 連通兩個液滴　 D. 殺死草履蟲

（3）用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是：

①若該物質(zhì)是肉汁，則草履蟲的運(yùn)動方向是_____。

②若該物質(zhì)是食鹽，則草履蟲的運(yùn)動方向是_____。

③若該物質(zhì)是清水，左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動趨勢_____（填“明顯”或“不明顯”）。

（4）在此實(shí)驗中，1號載玻片起_____作用。

（5）實(shí)驗結(jié)論：草履蟲可以趨向_____，逃避_____。（填“有利刺激”或“不利刺激”）

（6）本實(shí)驗?zāi)軌蛘f明_____是生命活動的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，要將圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙，下列4種操作順序中，正確的是（　�。�

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋　②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋�、壅{(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器　⑤移動裝片

A.⑤→④→①→②B.④→③→②

C.⑤→④→③→②D.④→⑤→②→③

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同步練習(xí)冊答案